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0087、‘一二*九’的演出

寫好了“劇本”接下來就是具體的節目編排了。不過，透過上一次學校文體活動的演出，仰亞知道，本文體組的龍老師才是編劇中的‘高手’。而且龍老師又是那種很容易給年輕人指教的人。所以，仰亞還是先把‘劇本’拿給了龍老師看。

“龍老師，校長安排我們興趣組走縣裡面參加‘一二*九’演出的節目，我昨天晚上想了一晚上，寫了這麼一個，要不，你幫改改？”

“啊，仰亞老師，這麼快就寫成了？那肯定不錯，拿我看看。”

仰亞把自己寫好的《老鷹抓小雞》交給了龍老師。

龍老師接過，認真地看起來。一開始，龍老師還沒看出什麼來，但是，看著龍老師的眼睛越看越亮。仰亞就知道，龍老師一定已經認可了這個節目。

“哎呀！仰亞老師，你怎麼會想到這麼好的一個節目來呢？”

“沒有啊，我也是根據我原來在宣傳隊裡的一些經驗，再加上上次我們的演出時幾個比較突出的孩子的表現，所以就編了這麼一個。你看看，是不是能用？不能用，你再幫改改吧。”

“仰亞老師，你這就叫做謙虛過度了。寫得這麼好，你還來和我說這些話。你這個劇本已經是界於業餘的學生演出和專業演出的水平之間了。你把現有的東西跟民族蘆笙舞的結合，這可是一個創新啊。這個肯定能行。真不愧是專業的人幹專業的事。”

“龍老師，謝謝你的誇獎，不過，還是請你幫忙指教指教。”

“指教倒是不敢了，我也說說一些我的看法吧。你這個主題和創意都很好的了，而且也很新穎。但是，你相信你現有的這些孩子，他們能表演得出來嗎？能達到你想要的效果嗎？他們可是才剛剛跟著你學習幾個月啊。”

“這個，應該沒問題吧？我看他們能行。”

“那就好，那你抓緊時間去給他們編練吧。這可是要時間來訓練的。”

“龍老師，要不，你來吧，你這樣一說，我心裡也好像沒底了。‘薑還是老的辣’，你看你在文體活動會上都編排得那麼好。”

“唉！不啦，還是你們年輕人來，我就幫著敲敲邊鼓吧，總有一天你也要單獨去幹這些的。”

仰亞沒辦法，畢竟一開始龍校長也是安排給自己的任務，那也只能自己咬著牙幹了。當天下午，仰亞就把興趣組的全體同學召集在了一起。

“同學們，我這裡有一個訊息要告訴你們，也不知道是好事還

是壞事，不過，請同學們做好思想準備啊。”

“啊？！”所有的幾十個同學都睜大了眼睛看著仰亞。“能告訴大傢什麼訊息呢？”

“由於我們學校文體運動會上的突出表現，特別是我們文藝興趣小組的表現，讓我們龍校長有了一個大膽的想法和決定——”

說到這裡，仰亞又停了下來，直接把所有同學們的胃口調了起來。

‘老師，是什麼啊，你快說吧！’

“鑑於我們良好的表現，龍校長特意下達命令，要我們文藝興趣小組重新編排節目參加縣裡面的‘一二*九運動’學生文藝演出。所以，我也不知道這個對於大家來說是好事還是壞事。”

“啊？到縣裡面去參加演出？！”

確實，這對於一個鄉鎮級初中及小學。以前，他們是重來都沒有想過要到縣裡參加什麼活動。可是，這又是仰亞老師親口對他們說的。當然，學生之中也分成了兩部分，一部分人覺得高興，特別是像寅虎這種愛出風頭的孩子，狠不得站起身來鼓掌。

而另一部分卻是有些靦腆的女孩，她們是既想參加演出又怕因此耽誤了自己的功課。所以，一時間還舉棋不定。小王波是個例外，他坐在前面第一排，趴在桌了上玩著自己手裡的筆，跟沒事人似的。好象這周圍發生的一切都跟他沒關係一樣。

第一個跳出來的還是寅虎：

“老師，我第一個贊成去，能去縣裡面演出，幹嗎不去？”

其他的同學不敢說話。

仰亞看了看大家，從眼神裡就能看出，哪些是和寅虎的想法一樣的，而又有哪些人在擔心。

“小王波，你說呢？”

“嗯？什麼？”

“我們都在討論問題呢，你在幹什麼？一點都不認真。你說我們該不該去縣裡演出？”

“隨便，老師說去就去唄。”這