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第兩千一百零三章 監考

對學得好的人還會予以獎勵。

等到雷澤其它部落開始加入的時候,風雲原來所在部落的人,有相當一部分已經識字了。儘管認識的字還不是很多,但是一些簡單的書寫還是能夠做到的。

這也導致了一個情況,那是學堂建立起來之後,選拔老師的時候,絕大多數的老師名額都被風雲的原族人所奪得了。

因此,還導致了很加入部落的人的不滿,但他們最終還是不得不認了,識字對當時老師太過重要了。

如果連字都不認識,又如何能夠當老師呢,要知道當老師一個極為重要的任務是教會學生識字。

不過這也讓人們,特別是後加入的部落的人認知到了識字的重要『性』,他們紛紛向巫提出來,要給予他們識字的機會。

對此,巫一口答應了。

巫早已經認識到了識字的重要『性』,而向他提出要求的人雖然後加入部落的,但是畢竟也經加入了部落,作為部落的一員,讓他們學會認字,對部落也是有好處的。

然而做任何事情都不是一蹴而的,識字也是如此。

哪怕巫給了後加入部落的人識字的機會,他們自己也很努力,但是差距依舊不是那麼容易抹平的。

只是對於這一次的測試而言,識字水平的差異,對最終的測試成績影響並不大,早命題之初,風雲考慮了這一點,多設著選擇題,降低對寫字的要求。

最終關鍵的是,他將煉丹放在了一個至關重要的位置,說得更具體一點,要是能夠煉丹成功,哪怕其他題目都得了零分,也是可以透過測試的。