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848 偶像的誇獎

848 偶像的誇獎 代表團的人中文都不咋樣,能看懂書法才有鬼了,只有個別對華國文化有些研究,能點評一番,不過學生們的水平,也沒有什麼特別值得鑑賞的。

倒是看著學生們寫,代表團的各位都蠢蠢欲動。

攝影師們和傅校長也蠢蠢欲動,就等著你們寫,他們好拍出來寫新聞呢。

“卡斯德伊先生要不要試一試?”傅校長笑眯眯地問。

奧利爾聞言,摸了摸鼻子,有點心虛,還是不要了吧,他也試過這玩意兒,但是根本寫不好啊。

雖然說寫不好也沒關係,外國人寫得好才奇了怪呢,主要是為了體現中外的友好交流,寫一幅字更有意義,不過心機boy奧利爾還是不想獻醜,就點了自己代表團裡頭一個懂點華國文化的裡克先生出來:“裡克,你來試試?”

裡克先生笑容燦爛地出列,躍躍欲試。

甚至還自己磨了墨,雖然動作有點笨拙,但看起來比別的那些一點都不懂的,還是有兩把刷子的。

“裡克先生學習過書法?”傅校長笑眯眯地問。

“瞭解過一些,練習的時間不多。”裡克十分謙虛道,笑地跟傅校長一樣和藹,還有點靦腆,非常斯文的一位教授。

“裡克先生想寫些什麼,相知無遠近,萬里尚為鄰怎麼樣?”傅校長交談時用的是外語。

裡克先生也聽懂了,頻頻點頭:“當然,這很不錯。”

傅校長隨即轉身道:“劉老師,讓我們的小同學也寫一幅吧,這樣更有意義。”還可以互贈,傳為一段佳話,傅校長想得倒是挺多的。

另一層原因,是怕裡克先生不會寫中文,讓同學先寫一幅,也好做個示範。

畢竟裡克先生的話聽起來,他了解書法相關的理論,但在實踐上估計是個菜鳥,可能中文都不怎麼通,更別說隨手就寫出來了。

有些胖胖的劉老師沉著地點了點頭,掃了眼全班學生,隨即點名了一位扎著馬尾的女孩子:“薛靈芸,你來寫一幅吧。”

“好的,老師。”被點名的女孩子,並沒有表現出太多的訝異,她既然能被劉老師點名,那就證明平時書**底肯定很不錯,說不定經常被老師拉出來單獨做示範,已經習以為常。

不過今天,因為來賓的特殊,讓人額外多了些激動緊張。

薛靈芸現在隨時都可以開始寫,只要有恰當的紙:“老師,寫豎幅嗎?”

“嗯,豎幅吧。”劉老師點頭。

“我來幫你吧。”素雪脆聲道,走到薛靈芸身旁,幫她鋪好宣紙,鎮好。

小姑娘瞧見是她,臉蛋紅了紅,呼吸節奏都有點亂了。

這可不行啊……素雪淡笑著眨了眨眼睛,湊近輕輕拍了拍她的肩膀,同時,指尖彷彿有什麼東西彈動了出來,讓小姑娘身邊的氣場微微一變:“放輕鬆,劉老師既然指名了你,肯定是因為你的書法很不錯——加油。”

話音落下,薛小姑娘依舊臉蛋紅潤地點了點頭。

不知道為什麼,小仙女的話彷彿有魔力似的,真的讓她不緊張了,反而進入了一種非常放鬆,舒服的狀態,全身又很有力氣,彷彿大筆一揮,就能盡情揮灑,酣暢淋漓。

她對自己更有自信了。

事實上,能夠得到偶像的誇獎,本身就是一件十分鼓舞人的事情。

語言是有力量的,文字亦是,多善言,少惡語,益人益己,千萬不要吝嗇於一句讚揚,也許你的一句話,就能鼓舞一個人。

人本身就是非常依賴於他人的認可和理解而活著的。

大多人都不能免俗。

就畫素雪的話也奇妙地讓薛小姑娘充滿了自信,當然,這其中還加了點小小的輔助手段,但也是在她被鼓舞起自信的基礎上,更上一層。

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