已經決定要投身於11人制了,所以就沒有多想,其實讓自己沒有想到的是,這個學校裡面居然會有五人制足球部。
隨著後來的深入瞭解,發現自己學校的這個無人制足球部已經發展得相當完善,尤其是在人數方面,甚至要比自己所在的足球部人數還要多。
也是沒有想到自己的這點小心思,居然被周松學長給看穿了,十木亥知道,自己畢竟是足球隊的隊員,和周松學長雖然見過幾面,也算是一
見如故,可是兩個人之間的關係並不像是自己和陳風學長之間的關係。
所以在周松學長拒絕自己的時候,自己並不能像對陳風學長那樣死纏爛打,只能轉過頭去,不再提及這事。
不過自己和周松學長之間的對話,倒是引起了身旁左量的注意,現是和周松學長打了個招呼之後才對十木亥說道,“我知道你的想法,不過我還是勸你不要那樣做,因為我很瞭解我師傅的脾氣。他在自己喜歡的這種局面下,是絕對不允許被別人打擾的。即便是這個人是自己很親近的人。”
十木亥知道左量作為西門玄學長的徒弟,自然對於西門玄學長的性格很是瞭解,自己聽了他的解釋之後,也覺得他說的非常有道理,西門玄學長一旦認定的事情是絕對不允許別人插手的,就像是他對於左量的訓練一樣。
只能收起自己的那點小心思,不再做他想。十木亥使勁的跺了跺腳,看了看周圍,正好發現了一個放著足球的球筐,那也是周松學長沒有來得及收拾的唯一一個放足球的地方了。
恐怕是因為場上的兩個人,腳下還有一個足球,所以周松學長故意留下來的。
自己並不是覺得冷,只是覺得雙腳有些癢,因此慢慢的移動到了那個放足球的地方,從裡面拿出來了一個足球,放在自己的腳下。
另一邊的周松學長估計是有些擔心,還以為自己要帶著球直接衝到場上和西門玄學長以及壞小子他們進行較量。
十木亥受不了他的那種眼神,趕緊對著他笑了笑,隨後顛著球一步一步的朝著他走去。
周松學長,這才放心下來,看來自己剛才說的話,還是被他給聽進去了。
自己也是因為過於無聊才去拿了一個足球,一邊看著場上西門玄學長的躲避動作,一邊用自己腳下的足球開始模仿,十木亥模仿的不僅僅是西門玄學長的動作,更是其中蘊涵的力量控制,甚至還有力量的角度。
自己從小在白叔的訓練下,對身體進行了強化訓練,可是因為身體發育的原因,現在的自己還不能完全控制自己的力量,這也是為什麼自己的老爸不讓自己在現在的年紀就過多的依賴身體方面的力量。
不光是因為怕自己受到傷害,也是因為自己並沒有受過關於如何控制使用力量方面的訓練。
以前的自己就像是壞小子一樣,只是覺得足球就是分為身體和技巧兩個方面,來到了學校之後,自己已經見識了太多的技巧,僅僅是隊長和東方植學長的絕技就讓自己看的眼花繚亂,心馳神往。
當時的自己以為首先要學的就是他們自身的絕技,只有這樣才能讓自己的實力迅速的提升,可是後來看到了西門玄學長的動作之後,嘆為天人。
可以說,西門玄學長對於身體的運用已經到了爐火純青,登峰造極的地步。
自己以為學到了他的人球結合就已經算是學到了她的絕技,可是事實並非如此,因為在自己和冰岐高中的郭正學長進行較量的時候,自己才發現自己對於身體的運用是多麼的缺乏。
雖然郭正學長對於身體的運用方式和西門玄學長對於身體的運用方式大相徑庭,可是道理相通。
郭政學長作為後衛,他把更多的身體力量運用到了自己的上半身上,下半身主要是保證底盤的穩重,只要能夠依靠自己的預判意識,提前卡住最好的位置,就可以穩穩的壓制住進攻隊員。
而西門玄學長作為中場球員,他的力量遍佈全身,可以說他對於上身的力量運用和對於腳下的力量的運用非常均勻的。
而自己偷學到的人球結合,也正是他利用自己對於身體力量的嫻熟運用而完成的個人絕技,每次看到西門玄學長能夠把身體的力量,隨心所欲地散佈到每一個觸球的部位,自己就懷疑自己偷學到的人球結合是不是真的已經達到了西門玄學長的水平?
以此類推,自己也特別想知道隊長的小碎步,以及東方學長的切分動作,自己是不是真的已經領悟到了其中的精髓。
在很多人看來,自己天賦異稟,已經學會了三巨