麼意義呢？

每個人的確都擁有追逐夢想的權利，可是要連帶著家人一起吃苦受罪，這樣的選擇是不是有點自私？

“你還沒有長大，等到你成人之後就會明白了。成人的世界裡面充滿了各種各樣的無奈，讓你沒得選擇，也沒得後悔。你想要去追逐夢想，這本身是沒錯的，可是你有沒有考慮過你的父母？他們在年老之後還需要你的照顧，如果那個時候你連飯都吃不上，根本照顧不了他們，於心何忍？”

教導主任字字誅心，再調皮的學生，自己都調教過，更別說眼前這個只有十幾歲的好學生了。

十木亥頓時啞口無言，心裡面有一點的波瀾，教導主任的話地卻讓自己有所觸動。

雖然自己還沒有承認，但是已經能夠在腦海當中呈現教導主任，剛才所說的那種場景了。

的確，如果自己真的因為足球而無法贍養父母，那我自己是絕對不會原諒自己的。

情緒突然有點失落，也許自己真的應該聽教導主任的話。

然而轉念一想，眼前的教導主任雖然看似苦口婆心，但是好像在刻意引導著什麼。

雖然，自己作為一個學生，還無法考慮到將來會發生什麼樣的事情，但是教導主任似乎已經用最壞的的打算，將自己的思想給束縛住了。

他的這種做法能夠直接導致自己的思想受到干擾，總是會不自覺的去考慮到那種最壞的情況。

忽然感覺自己差點就要被他給說服了，甚至會覺得他所說的話很有道理。

不得不說，教導主任剛才說的那種情況，的確讓自己有些後怕。

“主任，雖然覺得你說的很有道理，但是如果把所有的精力全部放到學習上面，就一定能夠保證考上一個好大學嗎？而且那些聽從了你的建議的學生，他們將來真的過得很快樂嗎？”

十木亥其實並不知道該怎麼反駁教導主任的話，只是說出了自己的疑問。

如果拋開自己足球部球員的身份，只把自己當成一個學生，那麼眼前的這個教導主任的卻是一個有著豐富生活閱歷的前輩。

雖然他說的話可能有些過激，但是能夠給自己一定的參考。

所以自己虛心求教，把自己心中的疑問一股腦的全都說了出來。

“那是當然了，我教出來的學生那麼多，每年都有一些學生回來感激我。你以為這是怎麼做到的？還不是我在平時的教學當中給了他們很大的影響，才能夠讓他們迷途知返。你們想要知道自己的選擇是不是正確，其實只要成家立業之後就應該明白了。”

教導主任感覺眼前的這個孩子態度十分誠懇，覺得有戲，也許自己再多說一些，就能夠讓這個孩子的觀念發生一些改變。

“但是問題在於生活，不是遊戲，你沒有辦法先體驗再選擇。所以你們只能在年輕的時候去選擇將來所要過的生活。對於你們來說，這種選擇是比較迷茫的，這個時候就需要我的存在了。作為過來人，我當然會給你們最好的選擇，所以，你完全可以相信我。”

十木亥平時的時候也和教導主任打過交道，本來就知道他的口才一流。

但是因為自己的學習成績一直都比較穩定，所以兩個人碰面的機會並不多。

足球部的其他學長們和他交流的機會很多，教導主任也經常對著他們灌輸自己的一些思想，截至目前，的確是有一些學長收到了他的干擾。

在第一次見到壞小子的時候，自己也見到了幾個高三的學長，他們本來也就是足球部的隊員，但是後來到了高三之後，把所有的精力全都放到了學習上。

現在看來，在這個過程當中，教導主任肯定也起到了一定的作用。

這麼說來，教導主任早就已經把手伸進了足球部，只不過現在，比賽在即，他已經沒有耐心了，想要在比賽之前把所有的高三學長們全都給拿下。

當然了，也可能是因為申水教練得到來讓他感受到了一定的難度。

所以才要想方設法的給足球部再來點麻煩，只要能夠阻止足球部參加城際盃賽，那麼自己的目的也就達到了。

當然了，但實現這個目標的過程當中，如果計劃實施的不順利，那麼偶爾使用一些激進手段來警告一下足球部，也是比較合理的。

就像是今天的這件事情，教導主任當然知道，上市公司的老闆是教練派來的，但是，就是要給他們設定一些障礙。

至少也讓他們知道，從現在開始，足球部想要順順利利的參加城際盃賽，恐怕就