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第二章 入學

平開球給周松,周松帶了一下,等著對手上搶,費揚哼了一聲,快速跑動逼近周松,周松並不著急突破,反而橫著帶了幾步,直到費揚快要伸腳時,將球回給了門將。

門將剛要將球傳出去,就看到周松下壓的手勢,隨即壓慢了節奏,等到東城高中有人上搶時,才將球慢悠悠的傳給後衛。

“小馬,彆著急,穩住!”王平喊道。依舊是拖節奏的戰術,球在名業高中幾人腳下倒了十來腳,更多是向後出球。不過,迄今為止,還沒有一腳球是傳給十木亥的,十木亥苦笑一下,卻又不得不佩服周松。

的確,這幾腳出球就能看出,這幾人除了周松,其餘人腳下技術一般,而對面的東城高中雖然沒有搶到球,卻依舊保持著自己的完整陣型,沒有給周松和王平任何偷球的機會。

看起來,周松的戰術到目前為止,還有任何的紕漏,甚至一定程度上拉近了雙方的實力,雖然看起來有些不地道,不過,卻依舊在規則之內。

不過,可惜,一支球隊如果想要傳控,對球員的腳下技術要求是很高的,東城高中那幾個人分明還沒全力上搶,一旦他們冒著被反擊的危險前場逼壓,恐怕以這幾人的腳下技術,必定會忙中出錯。

隨著東城高中的再一次逼搶,王平腳下回傳門將力量太小,好在門將及時出擊,東城高中隨即有人逼搶門將,門將不敢大意,一個滑鏟將球鏟了出去,等到反應過來,看向剷球的方向居然是十木亥那裡時,才瞬間感覺不好。

力量大了,把球踢高了,“這下糟了!”

費揚嘴角上揚,終於等到了機會,一個加速度,大步流星就要去接球,卻發現眼前突然躍起一人,“砰!”

球落入那人胸前,像沒入了一般,貼在胸前,隨著那人落在地上,球也從胸前落下。

“什麼!跳這麼高?停球也太完美了吧,這是一個十三歲的孩子嗎?”王平驚呆了。

就在眾人驚訝時,周松突然開口,“小心!”原來,那費揚反應很快,要看著球被斷了,想要趁十木亥立足未穩,球還沒落地前將球斷下。

卻見十木亥落地後,不待球落到腳下,便是左腳輕輕一顛,隨後向右側轉身,球劃過一道弧線,越過了費揚的頭頂,等到球快落下時,十木亥的腳已經在下面等著,球像粘在腳背一樣,猶如泥牛入海,不起一絲波瀾。

“我去,背身挑球人數分過!”王平這時眼睛突然發亮,一時間愣在原地有些發懵。

費揚抬頭時正好看到球在自己頭上劃過,心中驚駭,可惜此時的自己身體已經扔了出去,根本無力迴天,瞬間,費揚感到了恥辱。

“愣著幹什麼!繼續搶啊!”這時東城高中有人突然喊了起來。本來怔在原地的費揚立刻回身繼續搶十木亥,十木亥帶了幾步,感覺到前面的人和費揚快要逼近時,沒有選擇過人,而是合理的把球分給了周松。

球速適中,角度合理,接起來不要太舒服,控制的太好了,這是周松接到球后給十木亥的第一時間評價,“這小子絕對踢過五人制!”

隨後,王平幾人依舊貫徹周松的戰術,而且更多的把球傳給了十木亥,十木亥甚至在有好幾次可以過人,帶球突進的情況下,依舊選擇了分球。

這時,周松突然笑了起來,“這小子原來在配合我的戰術啊,真不得了!”

的確,十木亥雖然也可以自己過人,隨即完成射門,但是足球畢竟是團體運動,執行力是非常必要的。

因此自己也在配合周松的戰術,畢竟目前看來,周松的戰術還沒有出現紕漏,當然,前提依舊是自己隊員不能失誤。

有了十木亥的加入,周松的拖延時間戰術執行的更加徹底,不過也有幾次失誤,被對方拿到了球權,但是在周松示意的擺大巴戰術下,東城高中的幾次射門都以失敗告終。

這當中不排除十木亥這隊有一定的運氣成分,因為有兩次射門是打在立柱上的。

隨著三十分鐘的比賽進入到最後的幾分鐘,一直久攻不下的東城高中隊員明顯急躁起來,射門都有些隨意了,浪費了不少機會。

當然,名業高中也是付出了代價,那就是體力,一味的傳控和防守,使得幾人體力都下降不少,尤其是周松,作為樞紐,需要不斷的傳接球跑動,恐怕他跑動的距離,比其他人要多出一半。

就在比賽開始讀秒時,周松接球后突然發力,不再回傳,徑直穿過中場,晃過一名防守隊員,費揚大驚,回身來不及追,“防住他!快防住他!貼緊他,別讓他起腳。”