五位被確定上場的主力隊員在教練的指示完後就馬上開始做熱身運動。大家此時的心情還稍微有一點點緊張，必竟這是校隊成立以來的首場比賽。大家之前聽何彬老師說過，聖英學院在今後能不能贏得更多的比賽機會，關鍵就看今天這場比賽的成績怎樣了。

之前沒有見過長齊高中打球，只是從他們過去的成績看起來好像實力比較弱；不過對方的技術究竟怎樣，在沒有打之前誰也說不清楚。在高傑看來，他認為這場比賽非贏不可，而能不能贏就只能看這支新成立的校隊有沒有足夠的默契和必勝的信念了。

五分鐘之後，第一節的比賽正式開始，聖英學院這邊派出了在身高上有著絕對優勢的江新俊來爭球。在裁判的哨聲響起之後，江新俊果然為聖英爭到了首次進攻機會。拿到球的人是羅輝，他正用自己最快的速度運球奔到了對方籃下，現場沒有人趕得急追上他，所以這個快攻打成了，聖英已順利的拿到了2分。

開始回防了，高傑在三分線外的位置就攔住了對方13號後衛的進攻，不過對方好像沒有硬拼的打算，而是直接將球傳往內線的隊友手中。讓馮宇沒有想到的是，接到球的對方6號球員飛快的轉身跳射；好在這一球只是打在了邊框上，隨後又彈了出來，馮宇也在心裡鬆了一口氣。

拿到籃板的是江新俊，他的一記長傳將球扔到了正在往回跑的羅輝手中，羅輝看了看已往自己這邊追過來的對手，然後猛的將球又推向了與自己同時跑回來的高傑。此時兩人的身影已來到對方籃下，隨著眾人腳步聲的臨近，聖英已再奪兩分。

看樣子今天的開場打得不錯，而站在休息區的秦楊教練見到這種情形，心裡也稍稍鬆了一口氣。他看得出今天羅輝他們都打出了正常水平，但對方打得卻稍微有些急。

長齊高中的第二次進攻打得不錯，雖然不夠穩，但勝在夠快。再次進攻時，大家的狀態都顯得特別不錯；羅輝把球帶到禁區外時，地方負責防守的大前鋒已經圍了過來。不過羅輝沒有打算跟他硬碰硬，而是站在三分線外直接跳起射籃……“唰！”的一聲，球已落入網內。

隨著時間一分一秒的過去，球場上的競爭已逐漸激烈；到第一節比賽結束的時候，聖英是以16：12的比分暫時領先。看到大家從場上下來，嚴霄、許林都伸出手與隊友們擊掌以示祝賀和鼓勵。

雖然在平常的訓練當中有見識過幾位主力隊員的實力，但孫文欽還是第一次看到他們在這樣的正式比賽上表現這麼出色。一想到自己有一天也會跟他們一樣在球場上並肩作戰，孫文欽的心裡不由得一陣激動。

羅輝和方小天是最看不慣他的，所以回到休息區的時候從他身邊經過，但對他舉起的手視若無睹。他們的忽略還是讓孫文欽覺得挺難受的，剛開始的高興勁這一下子也全沒了。剛好高傑走過來往孫文欽的手掌上拍了一下，雖然沒有說話，但剛剛的動作已經表達了他的意願：他們是隊友，這是不會錯的。

第二節的比賽開始了，經過剛剛的比試，長齊高中已經加強了防守。他們知道要避過聖英的嚴密防守再得分的機率很小，但仍然竭盡全力，希望可以在這一節的時間裡將比分反超。不管怎樣，只要比賽還沒有結束，他們就不會認輸；暫時先不管兩隊在實力上的差距有多大，反正大家盡力就好。

眼見馮宇運球直闖禁區，防守的對方中鋒也擺好了十足的架勢準備跟他一較高下。馮宇的腳步在他面前停了下來，四目相接的時候，兩人的眼神中都閃著同樣執著的光芒。看到對手展開的雙臂正努力的想阻擋住自己每一個可以出手的空隙，馮宇突然想起了在訓練時，教練曾說過怎樣越過這種防守的方法。於是，馮宇直接做了一個可以讓對方看穿的往右移動假動作，當看到對方沒有太大的反映，馮宇就直接利用這個假動作停下了腳步，隨即跳起來投籃了。

球進了，聖英學院再次保持住了他們領先6分的差距。馮宇看了看計分牌，與向自己走過來的羅輝擊了一掌之後，開始準備回防。這時對方教練叫了一個暫停，顯然是因為丟分丟得太明顯，所以他們也有些急了。

“耶，大家好樣的，繼續加油！”許林看到隊友們下來了，趕忙把水遞了過去。

秦楊看了看馮宇，他估計該換人了。暫停結束後，大家又回到了場上準備繼續剛剛的比拼。秦楊看向身邊的嚴霄，“去做一下熱身運動，呆會兒換你上場。注意對方4號，我看他們很有可能會用緊逼防守；不過也不用怕，注意傳球知不知道？”秦楊做了一些簡單的指導。

“是，教練！”嚴霄會