《參神通贊》者必為有緣之人，學我神卦者切記天機不可洩露……”

又往後掃了幾眼，雖然這篇文章是用古文寫成，但文法通暢，絕對是一篇完整的文章，再也控制不住內心的激動，趙東陽哈哈大笑道：“哈哈，我終於破解出來了，我終於揭開秘密了！”

不理小胖他們的咒罵聲，趙東陽點下列印鍵，然後把原檔案剪下進一張磁碟，飛身上床開始仔細閱讀列印出來的文稿。

原來這本書叫做《參神通贊》，作者上面沒有寫，可趙東陽幾乎可以肯定他是一個了不起的人物。書上說的和臨行前爺爺的話如出一轍，講的正是被抹去的前八卦的事。

不過書上不像趙東陽爺爺那樣簡單的介紹，而是花了大量的篇幅對包括現如今八卦的十六卦做了詳細的解釋，而且連詳細的推算方法，起卦佈局都有詳細記載，並且還列舉了大量的事例。

趙東陽自認對後八卦多少了解一點，沒有細看，他注意力都放在了這前八卦上。按書上說，這前八卦是：天，地，洪，荒，宇，宙，玄，黃，由天卦到黃卦，至上而下每一卦代表著一個境界，分別掌管的是生死，自然，古，今，天氣，時間，未來和過去。

而且書的作者還把１６卦每八卦分成一級，分別是前八卦的“？”和後八卦的“商”，既可以獨立起卦用於一般事件，也可以兩級齊用來推算影響天地的大事，現在我們能見到的就“商”八卦。

最後書裡還記載裡一套由１６卦演變出來的“玄象功”，追求的是以意驅敵的至高境界。既是克敵的神功，同時也可幫助修行者對十六卦的理解。

生動的舉例，嚴謹的理論支援，趙東陽以前許多在算卦佈局時留有的疑問，都在書中一一得到了解決，他覺得自己已經完全被這本書征服了。

趙東陽這才發現以前對相術的認識是多麼淺薄，他終於明白為什麼他爺爺會窮一生精力來研究風水相術，還有祖傳的定心針，現在看來完全符合了十六卦的卦象，想起自己以前的無知他不覺有點臉紅。

初窺十六卦的神奇，趙東陽迫不及待的就開始參悟起來。

按照《參神通贊》所提供的修行順序，趙東陽先將“黃卦”的綱要記牢，然後把文稿翻到“玄相功”部分。

“玄相功”和所有的武功、內氣不同之處在於講究的是一個意字，它的最大好處是，起卦者可以將卦象推算在功法中得到驗證。針對不同的卦象，書中把功成的現象詳細寫出，也就是說，只要你達到這種境界，那麼相對的卦象你也就完全掌握了。

在心中默唸了一次“黃卦”的綱要，趙東陽緩緩閉上眼睛，進入到從小練熟的心定狀態。

和往常不同的是，黑暗中，趙東陽腦海裡總有幾顆星輝不停的徘徊，心神剛想要跟上去看個清楚，星輝卻馬上飛走了。

趙東陽心中一動，他發現星輝的數目是９個，正合黃卦的佈局的竹籤用量。念頭剛起，９個星輝立刻停止了徘徊，正好佈下了一個黃卦的起手局。

而這時趙東陽眼前的景象也發生了變化。

他發現自己站在一根高大的垂柳旁，樹的枝條隨風輕輕飄擺。在柳樹後是一個小學的校園，這時正是上課的時候，校園裡靜悄悄的沒一個人影，隱約還能聽到朗朗的讀書聲。

趙東陽對這個環境熟悉的不能在熟悉，這正是他小時候所在的小學。

走進教學樓的長廊，兩邊是是幾扇明亮的窗戶，透過玻璃，他看到幾十個孩子正在高聲朗讀課文。“春天來了，桃花開了，一群大雁……”其中一個讀的最賣力的小男孩看起來是那麼眼熟。

“大家讀的非常好，尤其是趙東陽同學，聲音最洪亮，站起來為我們再讀一次好嗎？”臺上老師笑眯眯的對那小男孩說。

“好的！”小男孩驕傲的站了起來大聲讀了起來。“春天來了……”

原來竟是他自己小時候。

這時，眼前的景象再變，趙東陽回到了小時候的舊宅，小時候的他正在屋內捧著相書誦讀，而眼睛卻不時的望向從窗外飛過的蝴蝶。

景象不斷的變化，他一會出現在初中校園，一會又到了高中的教室，整個過程就像把趙東陽的成長曆程重溫了一遍，最後，景象停在了他入定前的樣子。

趙東陽睜開眼睛，嘴角邊還掛著一絲笑意，他知道自己已經學會了掌管“過去”的“黃卦”。想想一天前自己還對相術深惡痛絕，而現如今已經算是個相學行家了。

“也許這就是命運吧。”趙東陽想，“既然命運這樣安排，那就