說，卻是基本的不能再基本的知識。

很快他就做到了最後的附加題，附加題有兩道，其中第一題是經典的漢諾塔遊戲，第二題是一道邏輯推理題，給出了一大堆的邏輯判斷條件，要求程式設計求出最終的邏輯判斷結果。

看到這兩道題，肖遠笑了，他知道，最終能不能透過選拔，決定因素就在這裡了，這兩道題對他來說很簡單，簡單到如同高中生面對小學生的試題一般，但是要知道，現在參加選拔的都是新報名的新生，即使是計算機專業的學生，大一才上課兩個月而已，能夠做出來這些試題，水平也是相當不錯了，所以他判斷，真正能做出來這兩道題的人肯定不會多。

這個念頭在肖遠的腦海裡轉了一圈，就被他扔到一邊，專心做題了。

漢諾塔問題是一道經典的遞迴問題，只要能夠把握住其中的關鍵，程式很好寫，肖遠花了有五分鐘時間，把這道題的程式寫了出來，然後目光轉向了下一道題。

第二道題設定了一個類似於福爾摩斯斷案的場景，一個偵探為了找到兇手，鎖定了abcdefgh八個人，並分別對他們進行了審訊，然後題目給出了審訊結果，其實就是一大堆邏輯判斷條件，比如a說b是兇手，b說他不是兇手，但是e和f中一定有一個是兇手諸如此類的條件，要求編寫一個程式，找出真正的兇手。

這道題是一道典型的邏輯判斷題，解法不像漢諾塔問題那樣固定，肖遠讀過題後，腦海裡馬上閃現出了很多解法，有簡潔的，有繁瑣的。

幾乎是下意識的，肖遠選擇了一種最簡潔的方法，埋頭刷刷的寫了起來，只用了十幾行程式碼，就完成了整個程式的編寫。

他反覆看了看自己的試卷，覺得沒有問題，就放下了試卷，左右看了看，發現除了他之外，其他學生都還在埋頭做題，姜華也在埋頭疾書，至於是在做題，還是在抄題，就不得而知了。

因為肖遠和姜華的成績決