第0379章：教授的手機號

第0379章：教授的手機號

第二日上午，有入學以來的第一節計算機上機實驗課。由於是第一次上機實驗，所以803寢室的所有室友都沒有缺席。如果是計算機理論課的話，王元鹿和盧金哲肯定是要缺席了，就連經常記筆記的李志民在計算機理論課上也會昏昏欲睡。計算機理論課比高數課程還要枯燥乏味數倍。其實上機實驗課同樣枯燥，因為學校機房裡的這些計算機至少要落後網咖內的機器五個年頭，並且還全都沒連上網。

上課的時候，王元鹿等人都是坐在了最後一排的位置上。他們根本沒有聽課，而是在小聲地閒聊。等老師講完這次上機實驗的內容之後，要求大家開始操作的時候。803寢室內的這幾個神人，也開始胡亂地敲擊鍵盤。只不過，別人是按照老師的要求編寫小程式，而他們是開啟了一個打字軟體開始無聊地練習打字速度了。

他們幾個在教室內濫竽充數，很快就漏了餡。肥胖的女計算機上機實驗課的老師紅著一張圓臉站在這幾位神人的面前，略帶諷刺意味道：“我讓你們翻到實驗手冊的第幾頁？知不知道？恩？”強子等人都面面相覷地不敢出聲，別說知道老師要求翻到第幾頁了，他們連書本都帶錯了！原來他們沒有帶實驗報告冊，而是隨手拿了那本厚厚的計算機理論教材。

“今天的任務是編寫加法程式。你們幾個編寫自然數中從1加到100的程式，編寫完畢之後，截圖儲存，然後當成作業傳給我。誰完不成的話，扣學分！”實驗課的女教師說罷，紅著一張臉氣憤地走開了。

強子、劉鵬鵬和李志民慌忙向旁邊的人借實驗報告冊，並翻看理論書尋找編寫的方法。王元鹿則坐在那裡沒有任何的行動，他是想著等會誰先編寫好了，就抄襲誰的。而盧金哲已經開始編寫了，對他來說，這種簡單的加法程式可真是太幼稚了。三分鐘之後，強子等人剛從課本上弄明白要怎麼動手，盧金哲已經編寫完畢了。而王元鹿則開始抄襲盧金哲了，他抄襲的時候也是用的一種極其蠢笨的方法，那就是完全不經過大腦思考，根本不去想自己抄襲的那些符號代表什麼意思。就是對方有一個什麼，他就有一個什麼，百分之百地全複製。

半個小時之後，大家終於把老師交代的作業完成了。強子、劉鵬鵬和李志民都是根據自己的理解，獨立編寫的程式，最後又參照一下盧金哲的作品，並諮詢了一下盧金哲與其他的同學，然後稍微改動一點點。他們三個雖然也沒有聽課，但是經過這一番緊張地查資料和諮詢之後，他們都算是學會今天該學的內容。而王元鹿仍舊是什麼都不會，他還以為別人都和他一樣呢。

都是一樣的不聽課，最終的結局卻是完全不同的。其實不聽課沒什麼大不了的，但是你最終還是要把自己該學的東西搞懂。如果像王元鹿這樣，那麼就註定要悲劇了。

下課的時候，幾人把作業交了上去，然後才準備離開機房。而盧金哲在臨走之前猶豫了片刻，又走向計算機實驗課的老師道：“老師，這學期的課程我能不能不上？”

女教授聽罷氣憤極了，她以為盧金哲是故意要不上她的課，不給她面子，便紅著肥胖的圓臉道：“行！但是學分你也別想要了！”分分分，學生的命根啊！畢業的時候，拿不夠學分的話就拿不到學位證書，也就相當與你沒有畢業啊。盧金哲立即道：“老師，我不是想要逃課，是因為這學期的課程太簡單了。這些簡單的程式，我幾年前就會做了。”

女教授聽到這裡心中的怒火才漸漸消失，同時又高興了起來。要是自己的學生中有電腦高手的話，那麼自己好好培養一下他，還能讓其在大學生計算機競賽中獲獎呢。作為一個老師，都喜歡自己的學生是優秀的，是比其他老師的學生要強的，這個是在哪裡都不會改變的真理。

“這樣吧，我給你出二十道程式設計題。如果你能全部做出來的話，我可以開始教你下學期的課程。”女教授道。

“老師，你再多出點難題吧。無論是下學期，還是下下學期的，都難不倒我的。總之，大學階段的計算機課程，我早就自學完畢了。”盧金哲自信地道。女教授有點不敢相信，但還是出了二十道難度較大的程式設計題。解決這些題目要用到大學四年內學到的一些計算機知識，如果盧金哲都能解出來的話，那就證明他真的有不用聽課的水平了。

803寢室的其他人都各自幹各自的事情去了，當然他們大部分人還是跑網咖玩去了。而盧金哲一個人坐在機房內開始處理老師出的題目了。他很輕鬆地就解決掉了前面的