要用戒尺訓練的儀態。完美呈現在所有人的面前。

陪兒子摺紙鳶，一張厚厚的牛皮紙在手上不斷的翻折。不一會兒便出現了一隻怪模怪樣方方正正的紙鳶，繫上細線便可以遨遊天際。雲艾胖胖的小手拍打得已經發紅，顏纖從未在這張小臉上見到如此多的歡愉。好像此時的雲顏才像一個真正的孩子，燦爛的笑容是每個人開心的標誌，看得出來雲顏很開心。

這些年，總覺得雲顏是雲家的嫡長子。日後要繼承雲家家業，對雲顏的教育頗為嚴格。雲顏是個聽話的孩子，無論是讀書還是禮儀都學習得一絲不苟。從不讓母親操心。小小的人已然通讀整部論語。滿腹的經綸連顏纖似乎都覺得快教不了了。

可今天顏纖忽然覺得兒子似乎多了一些什麼，與雲嘯在草地上瘋鬧。剛剛換上的衣服上滿的塵土也不管不顧，胖胖的臉上滿是汗水。小髒手一擦，便有一條灰色的道子出現。

跌了一跤也不哭，只是一個勁的瘋跑試圖讓自己的紙鳶儘快飛上天。

顏纖看到了一個不一樣的雲顏，一個快樂的雲顏一個充滿了童趣，像小孩子一般的雲顏。雖然這個孩子不會張嘴閉嘴子曰詩云，行為也可以稱得上是粗魯。但卻好像更像一個孩子。而不是任人擺佈裝成熟的小大人兒。

“孩子不要每天讓他接受那些死板的教育。雲家的產業夠大，而且門類繁多。這需要極大的變通能力。你將孩子教成一個只知道讀死書的書呆子。日後這份家業他怎麼能夠操持得了。

這個世上可不止是道德君子，還有無數的市井小人。你將君子之道教給他，可未來面對小人他又將如何？人是生活在社會中的動物，既要與兇狠的虎豹打交道。也要同狡猾的狐狸財狼比拼智慧，教育是一門很深的學問。不是想當然的刻模子，將孩子往一個框框裡套便能教出另外一個我來？

笑話。即便他長得和我一模一樣。可我腦子裡的知識儲備，可以讓我笑傲整個時代。他的腦子裡有什麼？論語，中庸，還是大學？

我不是說孔孟的書不好，可凡事都有個變通之道。一成不變。那是取死之途。有些事情變則通，某守陳規只能被淘汰。”

雲嘯將自己理解的教育，揉碎了掰開了給顏纖講個清楚。會點兒學問的人通常都有執拗的毛病，總是認為自己的對的。即便錯了只要沒有碰到頭破血流，斷然不肯承認。

看著顏纖迷茫的眼神，雲嘯便知道自己這點白細胞算是白費了。兩千多年的知識結構之間有著巨大的差距，後世有電子書有網際網路。甚至有無處不在的wifi，知識大爆炸的年月。想知道什麼都有途徑，即便你想知道原子彈的結構。網上也有詳細的圖解，甚至只要你有材料可以按照那些簡易的圖紙弄出一顆來。

可顏纖生活在兩千多年前的大漢，她從小就讀那幾篇老祖宗留下來的文章。

大丈夫當誡口修身，然後才能齊家治國平天下……！小小的人你每天給他灌輸這東西，讓他想說的不敢說，想幹的不能幹。每天只想著將真心話憋在肚子裡，努力裝出一副好好先生的老成模樣。

這他孃的就不是教育孩子，而是教育一個陰謀家。將家裡的孩子教育得一個個滿肚子陰謀詭計，然後面上一團和氣。私底下口蜜腹劍，背後爭相捅刀子。內都不絕，雲家的衰敗成為必然之局。

為毛就一定要老子的兒子齊家治國平天下，天下是什麼你知道麼？每天大腦高速運轉，精力好到無限爆棚。可以連軸工作幾天不眠不休，語氣亢奮可以激起人們最大的熱情。每天夢想著征服地球，將所有人都踩在腳下。這不是人，這是瘋子是希特勒。

雲嘯不讓自己的兒子成為希特勒，孩子就要幹孩子的事。該學習的時候學習，該玩耍的時候玩耍。到了成親的年紀便成親生子，不要一肚子城府滿肚子算計的過活一輩子。那樣人的一生將要無趣得多。

沒辦法跟顏纖說清楚，只能自己慢慢教導。反正該打的仗也打得差不多，開春之後只要種植上玉米。這種高產的作物將會使糧食極大豐富，伴隨著的便是人口爆發式的增長。

大漢沒有有效控制北地，除了武備之外。極度缺乏的人口數量是一個重要因素，如果如後世一般擁有十幾億人。即便匈奴人想來打劫，邊境的民兵便可將他們收拾了。正規軍只能負責打掃戰場做一些收尾工作。

到了那時，想必匈奴大單于也會知道什麼叫人民戰爭的汪洋大海。被大海淹沒的人，沒有任何生機可尋。

閒來無事雲嘯還帶著兒子打獵，小小人身體裡要多一份尚武精神。不能總是長