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秦萌萌在發現這一點的時候簡直喜出望外！這意味著她可以放開手腳大膽地實施自己已經近乎完美的攻略計劃惹~清明鬼再也不用擔心她們的房貸沒辦法還啦~

說不定這一次她既可以湊夠錢還清房貸，還可以順便把清明鬼說的那個花圃裝扮一下，給自己弄個軟綿綿的床，還有萌萌噠的枕頭什麼的……想想就覺得好美好~

秦萌萌這麼想著，託著腮露出夢幻般的微笑……然後頭被一支筆砸中。

oh！qaq

她捂住自己的腦袋抬頭看著眼前那個氣勢洶洶彷彿鼻孔噴氣的牛魔王一樣的明明之前還背對著她在寫寫畫畫的老人，睜大了眼睛淚眼汪汪看著對方，想要讓對方意識到自己剛才那一下有多麼的痛嚶嚶嚶~

不過老人不為所動，依舊板著一張臉，一隻手點了點她的桌子，一隻手指了指那塊他之前寫寫畫畫的白板，用厚重的聲音問道：

“這位同學，你來回答我剛才提的這個問題。”

秦萌萌眨巴眨巴眼睛，然後又眨巴眨巴眼睛……qaq

秦萌萌知道，所有在活動室裡穿著和她一樣衣服的都是患有精神病的病人，她曾經跟在醫生的後面看見過他一個一個病人哄過去讓他們吃藥給他們治病的情景。而眼前這個病人，這個老人在年輕的時候是一名老師，一名人民教師，把教育學生放在自己生命中最重要的位置——於是在退休之後，在失去了老師這份職業之後，他就開始不知道自己該幹什麼了……直到家裡人察覺到的時候，他已經整個人恍恍惚惚，出現了把身邊所有人都當作他的學生這樣的錯覺了。

而家裡人之所以把他送進來，其實也沒有想過要完完全全根治他的病——更多的是想要他能有個地方接著教書又不會被別人詬病罷了。

那麼問題來了……

秦萌萌木這一張臉，眼淚還在眼眶裡打轉，看著那塊白板上面那四個圓圈兩兩上下排列，開始思考那個很嚴肅的問題——qaq誰知道這個老師退休前教的是哪個科目的？她真的不知道問題是什麼嚶嚶嚶~連問的題目是哪個科目都不知道她該回答些什麼嚶嚶嚶~

最後的最後，秦萌萌還是皺著眉看了那個圖好多遍，才突然靈光一閃，脫口而出：

“是蝴蝶！”

沒錯！就是蝴蝶！

在她的記憶裡，這個老老師經常喜歡在白板上畫三角形原形什麼的，線能畫得直直的，圓能一筆畫得圓圓的，明顯就是美術老師嘛~不是美術老師哪個會有這麼棒的繪畫功底？

秦萌萌心裡暗自得意，不斷地肯定自己的推理，然後……

“嘭！”

“oh！痛嗚嗚嗚~”

“笨蛋！”那個老老師衝著她一陣怒吼，口水濺到了她的桌子上。

“我問你88等於幾，你居然回答我是蝴蝶？！有沒有好好聽課？！這樣下來以後怎麼上好的初中？！怎麼讀好的高中？！怎麼念好的大學？！怎麼出去找好的工作？！怎麼給你爸媽養老送終？！怎麼……”

她雙手重新抱頭，捂著已經被打了兩下的那塊地方，耳朵耷拉著聽著來自“老師”的訓誡，一臉委屈地看著那個不為所動的老老師……在確定沒有用之後眼光又移向了一直站在門口沒有進來眼睜睜看著她被打的她要攻略的醫生生——

艾特安醫生，你的病人被打了嚶嚶嚶~這種時候不應該像小說裡描寫的那樣踏著祥雲降落到她的身邊來拯救她的咩？！

事實證明，果然她的求救訊號只對正常人有用，對精神病人木有用&gt_&lt

秦萌萌滿懷希望地看著門口的醫生對著她搖了搖頭嘆了口氣，然後往他們這個方向走來，露出淡淡的笑容在距離他們兩步遠的地方站定，開口道：

“李老師。”

那個老老師停下了對她的教育，轉過身看向了特地來救她的醫生。

“李老師，我是萌萌的哥哥，萌萌前段時間拿了全國作文比賽一等獎，今天是學校的表彰大會，能不能讓我帶她去一下？”

秦萌萌聽著自己就這麼“被”獲獎了，一時反應不過來，就看著那個老老師揮了揮手示意她離開，嘴裡嘟囔著“語文學著有什麼用，數理化多學學才是正經”之類的，下意識站起身拉住醫生的手小跑到了門外。

直到這時，她才反應過來——咩？！得救了！

她心裡鬆了一口氣，然後撲向了那個把自己從可怕的數學老師那裡救出來的安於醫生，雙