探險他想變強，大娘笑著摸著他的腦袋誇獎說他有志氣是個小孩子，為了獎勵他還給了他一個蘋果。吐馬奇覺得即使在外面其實也挺好的。他走進這個部落，看到了很多狗頭人。大人們並不管他，他也不理會大人。他見到很多和他一般大的小孩兒，不過他沒有和他們去玩。因為他現在是小小的冒險者，已經不是和他們一起過家家的小孩子了。

由於年齡小，加上並沒有讀過書。雖然我們狗頭人有著自己的文化，不過五歲的吐馬奇似乎沒有意識到讀書的重要性。他在這個最適合接受啟蒙教育的年齡卻走出了教堂，走向天地自然，學習生活之道。吐馬奇遇到了一些麻煩，天黑了這個部落的人們都各回各家了。可是吐馬奇卻沒有可以回的家，他也已經餓得肚子咕咕叫了。然而他現在已經決定冒險了，所以他不能就這麼放棄，現在回家固然能夠飽餐一頓，可是他將永遠打敗不了哮天犬大人。這是吐馬奇不能接受的事情，實際上小小年紀的他僅僅是憑著一時的意氣用事才堅持著走下去的。

但是餓就要找東西吃啊，於是吐馬奇走出了部落。在部落裡當然能夠找到很多食物，可是那又叫做偷盜。吐馬奇知道什麼是偷盜，但是卻不知道什麼事乞討。於是他只能去部落外面找東西吃了。部落外面有草原和樹林，還有河。每一個獸人部落大多都是坐落於這樣的環境當中。一個五歲的狗頭人能在這樣的環境裡活下去嗎？”吐馬奇吊胃口似得問雯。“不知道。”雯乾淨利落的回答說。

“當然不能活下去，如果五歲的狗頭人能在這裡活下去，那麼這個傢伙一定不是凡人。可是最後吐馬奇卻活了下來，當然既然他活了下來那麼就不是用自己一個人的力量活下來的。他遇到了奇蹟，理論上說普通人遇見奇蹟的機率在萬分之一，而英雄遇見奇蹟的機率在百分之八十之多。至於神人，創造奇蹟。吐馬奇這個普通人就遇見了創造奇蹟的神人。那是一個經驗豐富的老狗頭人。他獨自一個人生活在樹林裡，幾十年的生活經驗使得老人明白如何在樹林裡生存。

小吐馬奇遇見老狗頭人就意味著他能夠在樹林裡活下來，然後獲得知識和經驗。老狗頭人有著自己的故事，對此吐馬奇非常感興趣。而老狗頭人自己也多年沒有說過話了，所以不僅變得嘮叨起來。他不停地和吐馬奇說話，而吐馬奇也興致勃勃的聽著。沒有比他們更加相宜的一老一少了。

老人的故事說起來也很簡單。老人曾經是一個美男子，因為是個美男子所以被很多女生喜歡。因為被很多女生喜歡，所以不知道該怎麼選擇。因為不知道該怎麼選擇所以會產生一下幾個結果：第一同時和她們交往，只為享受她們的愛情。第二同時和她們交往，但是認真負責。第三同時和她們交往，讓時間決定對錯。這樣一般來說很容易做出決定，如果是我的話那麼就會選第二個，不過老狗頭人卻不是這麼選的。他一個都沒有選，說什麼為了不讓她們傷心，為了自己良心過得去，為了他們純潔的戀情。所以他決定遠離她們。逃避她們，隱入山林。過與手相伴的清苦生活，這麼過著幾十年過去了。他曾經的紅顏知己大都人老珠黃了，她們經歷了自己的生活。已經有了一個說不出是不是幸福，但是已經無法割捨的家了。他不知道她們是不是還會懷念和他一起的日子，不過他現在可以大聲的喊他無怨無悔，不愧於人，亦不愧於天。不過最後老人提醒吐馬奇，如果他也遇到這種情況一定不要逃避。看清自己的心，然後做出選擇。逃避是一種解決的方法，不過卻不是負責的方法。既然招惹了別人，那麼就要負責到底。啊，不過也不一定，每個人都有每個人的看法。不過老頭告訴吐馬奇說，負責才是最好的選擇，這是他這麼多年的經驗得來的。

吐馬奇和老頭生活了一段時間，在期間他被教授了文字。於是他開始讀書，老頭來到樹林什麼都放棄了，但是卻沒有放棄書。他說放棄書也就放棄了認識世界的機會，所以他把自己的藏書不吝嗇的都拿給吐馬奇看。從世界歷史到魔法的理論體系，從鍊金術的開端到騎士優點論，從社會的形成原因，到生命體系的建立。各種各樣的書籍都被他閱讀，理解，記憶。他就這樣長到了十歲，十歲的他覺得這個世界在沒有什麼可以難倒他的了。可是他學習到了變強大的知識，老頭兒卻也生命枯竭了。老頭躺在一顆枯樹上去世了，他走的很安詳。走的時候一些老朋友都來送他。幾隻早晨都會來喊醒他們的雀鳥，還有幾隻每天都在他們身邊晃來晃去的兔子，還有鹿兒，狐狸，甚至老虎，獅子。。。很多老朋友，就連樹林的風都變得憂傷許多。吐馬奇就這樣把老頭兒埋掉了。他決定要回去了，五年來他說是去探