好不容易有人陪伴，還是她喜歡的男人。所以當他表現出不一樣的面貌，女孩忍不住胡思亂想，甚至擔心有充分自主意識的男人，會選擇離開。

假若，九尚真的不如表面上般無邪無害；假若，他真的要離開，她沒有辦法也沒有立場去阻攔。試問一個成熟內斂的男人，會甘願陪伴著一個女孩“胡鬧”嗎？

紀純不想用“胡鬧”一詞來形容自己，可在世俗的眼中裡，她在九尚面前表現出的種種行為就是胡作非為，青春期的叛逆，甚至心理發育畸形。自嘲一笑，或許是她想太多，早上只是曇花一現的錯覺，九尚依然是天真無邪的九尚。

又或許，她該試探一下他

放學後，紀純被班主任叫去辦公室，進行一番嚴肅的批評教育。因為最近女孩上課頻頻開小差，總要老師同學提點三五次才慢悠悠地回神，一次兩次就罷了，女孩卻是屢教不改，諸多科任老師都反映這一現象。

紀純的班主任是一位年近四十歲的女人，不僅執教嚴格，對學生的要求也十分高，接到科任老師的反映後就立刻找上紀純談話。說是談話，其實就是該班主任一人的獨角戲，一番長篇大論的說教之後，只見紀純依舊低頭一聲不吭，她就知道學生沒有聽進多少東西，索性坐回辦公桌前批改作業，狀似隨意道：“打電話叫你父母來學校一趟。”也不說讓學生回家，看來是打定注意要紀純的父母來學校領人。

紀純終於開口：“他們不在L市。”

批閱的紅筆一停，班主任抬起頭注視她一會，末了說道：“你先回去吧，我會和你家長聯絡。”

紀純點點頭，神色不見一絲慌張，離開教師辦公室回到班級，同學們已經都走光了。不知怎的心裡忽然萌生一種被丟棄的感覺，慢吞吞把課本收進書包，離開空蕩蕩的教室。

☆、坦誠相待

第五章

紀純在學校延誤了多少時間，九尚便在校門口等待了多長時間，甚至更久。十七中學的下課鈴聲還未響，他就早早過來。隨後學校裡湧出一群又一群青澀而陌生的面孔，他仔細一個不落的搜尋，始終沒有發現女孩的身影，直到學生越來越疏散稀少，女孩仍然沒有出現。

他很確信女孩並沒有和他擦肩而過，於是他一直耐心等待，最終他看見慢慢踱步而來的女孩。

紀純遠遠就看見男人高大的身影立在校門口，淡淡瞥了他一眼又垂下眼，慢慢走過去。九尚一眼即看穿她低落的情緒，深邃的雙眸閃過一抹冷峻，隨後剛毅的輪廓溫柔下來，輕聲喚道：“寶寶。”並且將手伸向她。

看一眼他寬大的手掌，女孩猶豫一下，還是將手放入他的掌心。九尚緩緩收攏手掌，把柔嫩的小手緊緊包裹住。他自然知道女孩剛才一瞬間的遲疑，只是他不明白，為何一向直爽率真的女孩會突然退縮，難道是因為早上

紀純牽著他並肩行走，她走的很慢，於是九尚也只能放慢步子陪著她，兩人就這樣慢慢走回去，平常的路途只需二十分鐘，硬是被拖長一倍的時間。

回到公寓，九尚沒有鬆開紀純的手，她輕扯幾下，他毫無反應，依舊握住不放。頓時，清秀可人的小臉沉下來，第一次對他露出不悅的顏色，明媚的瞳孔亦充斥著一股不符年齡的冷厲。如果換做單純傻氣的九尚，面對這樣的紀純，肯定會心有餘悸，小心翼翼地討好她。而面前的九尚似乎並不畏懼她，原本乾淨清澈的雙眸竟隱約透出一股銳利，分明線條的稜角恍若也比之前堅毅。

熟悉的九尚，如此陌生。

忽的男人一把拽過她，用力攬在懷裡，他的臂膀結實有力，紀純無法推開，近距離的接觸使她必須要仰頭才能看見他的臉龐。九尚低頭注視著身高只及他胸膛的女孩，遂又彎身撈起女孩的雙腿，輕鬆抱著她走向沙發。

男人把身材嬌小的女孩安置在自己腿上，手掌輕輕撫摸她的頭，聲音出奇的低沉輕柔，“寶寶，為什麼生氣？”

紀純一怔，心臟驀地一陣悸動，不為其他，就為他的一聲“寶寶”。九尚之前也是這樣叫，但那只是一種稱呼，而此刻她居然有一種真的被當成寶寶的感覺。

見她依然不說話，小手揪著他的衣襟，九尚沉吟一會，說道：“是我的原因。”

“寶寶，我向你道歉，對不起。”黑眸綻出溺人的溫柔，潤澤的薄唇輕吻女孩烏黑的發跡，柔聲哄道：“不生氣了，好不好。”

紀純能感受到他話語中的歉意和溫柔，她有點不自在地抿抿唇，望向他的目光有一分困惑一分茫然，遲疑地開口：“你，你是”