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第5部分

果你什麼都不知道、不瞭解,就不可能幫助他們進行控制、進行管理。

最典型的一個例子……“媽媽,你明天早上7點一定叫我起床啊。”第二天媽媽叫了,但孩子還是抱怨為什麼要早起。孩子本身的願望是好的,這點絕對值得肯定,但抱怨也是會有的。這個例子實際就是說明他的自我控制能力差。

我相信,任何一個孩子都會極其渴望自己是班裡成績最好的那一個,沒有任何人心甘情願成為最後一名。就算是戀愛中的孩子,他們更渴望自己能夠因為戀愛而發生變化,這時的他們,更需要我們的支援和幫助,而不是粗暴地禁止。

④不要用“否定戀愛”的態度和方式討論這件事情

“愛情是一件美好的事情,它和學習一樣,只是生活中的一部分,而不是全部。如果你的愛情沒有影響你的生活,沒有讓你的學習退步,那你的父母不會反對。”這句話是我經常告訴孩子們的。

遺憾的是,父母們對待孩子的戀愛就像對待猛獸一樣,往往把孩子和自己對立起來。既然對立,那就是敵人,那孩子就有理由不接受父母的一切建議。所以,擁有客觀的態度才能讓孩子們冷靜下來和我們溝通,報之以和他們站在一邊的信任感才能讓他們接受我們的建議。讓他們坦然告訴我們一切,遠比什麼都不說要好,而這完全取決於家長的態度。

⑤用更美好的大目標來引導戀愛

“戀愛是生活的一部分,讓它能幫助你們實現夢想,而不是成為障礙。”我會用更美好的目標來使得孩子們的戀愛服務於這個大目標,從而減少產生破壞影響力的機會。

很早之前,我就會和孩子們討論他們的理想,並幫助他們歸納理想,看清到達理想的道路,教會他們方法,分享他們的成功與失敗。我想,戀愛也是他們實現理想道路上的必經之路,不過是稍早到達了。大目標的確定能夠讓孩子們不會長時間地沉浸在戀愛中,而是朝著更遠大的目標前進。建立一個偉大的理想並且經常重複大目標,會更好地引導孩子們!

⑥在戀愛中成長

“蘭海,我的孩子從小就敏感,我特別怕她第一次戀愛不成功,這會對她有影響。”

我同意這個媽媽的觀點。

“蘭海,我怕他戀愛,可我知道他喜歡的那個女孩不喜歡他,我可心疼了。”

我同意這個媽媽的看法。

“蘭海,我瞭解了這個女孩,很不錯,我都邀請她和我們一起出去玩了。”

我同意這個媽媽的做法。

孩子們的成長需要機會,如果你的孩子喜歡上一個人,可能是單相思,可能沒有戀愛成功,可能在戀愛中,也可能戀愛之後分手了。

請記住,這就是一個成長的機會。

對於一個單相思的孩子,我們需要使他增加信心,讓他不要因為這次失敗而喪失自信,我們更要告訴他如何更好地去建設自己,如何提高個人魅力,讓自己成為具有吸引力的人。對於一個戀愛沒有成功的孩子,我們需要和他一起分析沒有成功的原因,是溝通的問題還是誤會的存在,或者是不夠勇敢才錯過了機會,我們更要告訴他在溝通上的重要性和如何選擇時機做正確的事情。

對於戀愛中的孩子,他們會遇到各種困難,比如說如何協調感情交流與完成學習任務之間的關係,比如說發生了誤會應該如何處理,等等。我們更需要指導他們擁有極強的社會能力、時間統籌能力,需要讓他們提高學習效率,需要讓他們知道戀愛中如何安全保護自己。 對於戀愛之後分手的孩子,我們除了要掩飾“喜悅之情”外,更需要讓孩子從這份感情的挫敗中變得堅強起來,能夠成熟面對這樣的打擊。如果是你的孩子提出的分手,那就需要教會他如何減輕對別人的傷害,這些絕對是情商的體現。

綜上所述,“戀愛的影響力”的決定權在家長的手上!在我敲擊鍵盤時,旁邊一直放著一張今天我收到的紙條,靜靜纖細的字跡:我是誰?我真的不知道我是誰,但我知道我不喜歡現在的自己,因為她萎靡不振,因為她不能給別人帶來快樂。而今天,我選擇做一個衝出迷陣的自己,讓自己快樂,大聲歡笑!

6 治療受傷的海希(1)

我接受的個人案例分兩種:個人規劃和突發事件。

個人規劃,也就是個人成長顧問。主要幫助父母根據孩子各方面的特點和家庭狀態來規劃孩子現在需要的成長機會和具體實施方案。另一類就是解決突發事件的諮詢,例如前面靜靜的諮詢案例。

讓我感慨的是,早在