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第240部分

十八個人是誰你都知道嗎?”

二傻不滿道:“不要打斷我。”

我連忙討好道:“好好好,你繼續說。”

二傻:“使一對鳳翅鎦金鏜……使一對鳳翅……”

我急道:“後面呢?”

二傻憨笑道:“記不得了……”

我:“……”

項羽笑道:“我到是還記的幾個,好象有個靠山王楊林,是隋煬帝楊廣的叔叔。死在羅成回馬槍下了,還有一個定彥平也是被羅成陰了。而那個李元霸,把十八條好漢裡地宇文成都和伍天錫都打死了。總之最後活下來的不多,而且都是互相死磕喪命地,你沒事可以列個關係網,反正是夠亂的。”

這叫什麼事兒啊,隋唐地英雄譜還得秦末的人告訴我,我一陣頭疼,道:“行了行了,那我走了,羽哥,下次方便的話把李元霸給你帶來。你倆掰掰腕子。”

項羽笑道:“算了,光比力氣的話我認輸了。”言外之意對自己其他方面還是很自負的。

我看看一邊使勁鬱悶的范增,對項羽說:“羽哥,提醒你一句,想贏邦子這老頭的話該聽還得聽。”

項羽不耐煩道:“知道了,你去吧。”

我上了車,先想了一會,是不是再去跟包子道個別交代幾句,可是回憶起她恐怖的編鐘聲,我毅然地直接奔育才了。林雷

回去的路上看著我身邊空空如也的座位。我忽然苦笑一聲,這一趟又成全了兩個耐不住寂寞地人,我自己倒成了孤家寡人了哦不對,還有十八位好漢等著我去調解呢。

對於隋唐英雄我其實也不是很陌生,秦瓊、程咬金、羅成和李元霸這些名字也是耳熟能詳,不過我對十八條好漢缺乏系統的瞭解,項羽說的楊林和宇文成都也都聽說過,好象是隋朝的王黨和大將。屬於保皇派,而以秦瓊為代表的瓦崗軍則是起義軍,後來才保了李世民,有點像封神榜裡的武王和姜子牙,雙方是嚴重敵對的兩派。如果說梁山好漢因為成分產生過小磕碰。是人民內部矛盾,那秦瓊和楊林就是階級敵人。跟八大天王和梁山好漢的同階級火併性質還不一樣。

拋開這些不說,光說這些人鬧起來怎麼辦?據我所知這十八位是按嚴格的武力值排下來的,那麼大地隋唐,就排出這麼十八個人尖子來,這打起來絲毫不亞於導彈轟炸,光靠方鎮江和寶金幾個,甚至再加上程豐收他們都未必能控制得住局面,我真怕一回育才看到一片荒原,再慘點屍浮遍野,這就給我滅了門了,我還得流落江湖學武功給顏景生他們報仇去……

路過三國和北宋的時候,我是硬控制著才沒停下去把關二爺和土匪們拉上以做後盾,因為我忽然想到:這些人也未必就是李元霸的對手……

我心急如焚快馬加鞭,經過漫長的跋涉終於閃現在200年,地點是距離育才不遠的一條僻靜小路,遠遠望去,育才巨大的浮影依舊屹立在前方,看來打歸打,暫時還沒拆樓,我小心翼翼地看了一路,好象也沒發現什麼異常,經過某主題廣場的大螢幕時那上還在放著廣告一般市裡要有什麼重大新聞會在那上有反應。

當我把車停在學校門口的時候,似乎覺得今天要比以往安靜了一點,我下了車,順著老校區地牆根悄悄往客戶們開週末會的階梯教室摸,一抬頭,一個孩子正瞪著大眼睛看著我,我定定地看著他,他靜靜地看著我,從他清澈的眸子裡,我看到了驚恐、悲傷、絕望以及無助……

我心一抽,這幫禽獸,看來是連孩子都沒放過啊,你看看把我的學生嚇成什麼樣了?我實在想不出這樣的眼神除了看到了孩子不應該看地血流成河以外,還能有什麼更恐怖地場景能把他嚇成這樣,我觀察了一下四周,靜悄悄的,看來這可憐地孩子是唯一的倖存者,我把一根食指慢慢比在嘴上,衝他做了一個噤聲的動作,孩子乖巧地點點頭,我縮著腦袋繼續往前踅摸,下一秒,這孩子忽然站在牆上大叫道:“不好了,校長來了,快跑啊…

“噼裡啪啦”一陣響之後,我就眼見著剛才還空無一人的小樹叢和花池裡過跳蚤一樣有無數的孩子躍上牆頭,轉眼即逝,一邊叫嚷著:“快跑快跑。被校長抓到又要罰站……”

我愕然回頭,見牆上那孩子衝我做個鬼臉。也跳到那邊去了我們育才的規定,學生可以到老校區。但只能走牆並且不能被我抓住。那麼……那孩子那樣地眼神是因為看見了我?

我稍稍鬆了一口氣,看來學生們還是安全的,但是很快我地心就又懸了起來:這偌大的老校區為什麼連一個老師都不見呢?方鎮江和老王他們哪去了?難道終究