“太不負責任了！吸有這麼不把考試當一回事的老師？”他的輕鬆與人多地少的緊張形成鮮明對比，甚至不少同學忿忿的想：“攤上這麼一個老師，才考生之大幸，卻是學校，社會之大不幸！太不像話了，影響極其惡劣！”

正當他們已經不再把老廖當一回事的時候，廖學兵再次站起來，走到第一組第四排那位男同學旁邊，笑道：“同學，平時學習不努力，考試時就想玩陰謀詭計了吧？現在鄭重警告你一次，如果再發現一次的話，情況可就沒那麼簡單了。”

那同學茫然抬起頭來：“老師，我怎麼了？”

小子居然還敢裝傻，廖學兵得意洋洋，頭天晚上葉玉虎可是給他點了許多招數，這點小鄶倆豈能看不出來？握住那男同學的手，把衣袖撩起，露出一塊精緻的機械手錶。錶鏈分為許多格，在某個一個鏈格輕輕一拉，伸出一張帶著彈簧的紙條，紙條上寫滿密密麻麻的答案。

男同學臉色大變，廖學兵已將他的手錶解下來放入自己的衣袋裡，笑道：“既然沒什麼事，我就暫時替你保管這塊手錶，等你畢業那天，再到教導部領取。”

男同學既驚且誨，驚的是監考官眼力如此超強，連那麼精密的工具也能識破，悔的是那塊手錶不知花了他多少心血，這麼一來，考試作弊相形之下微不足道。

廖學兵學沒有走，“身上還有什麼作案工具一起交出來吧，省得我等下還得跑一趟。”

“沒，沒有了……”男生滿頭大汗的說，強自鎮靜著，有種你就搜我的身吧！我是男的，吃點小虧基本上沒什麼大礙。

老廖抓起他的左手戒指捋了下來，拿到眼前一陣端詳：“不錯不錯，微型電子震動器都給裝在裡面了，你還真是個電子天才，作用範圍二十米，教室裡有人給你發暗號吧？看來還在選擇踢和是非題最容易玩花樣，只需要感受來自手指的震動，就能收到別人傳送你的答案，太有創新性了，這簡直是一英震盪二十一世紀的偉大發明。”

男生面紅耳赤，小聲道：“我只是戴著按摩手指玩玩，怎麼能證明這樣就是作弊了呢？”

其他同學紛紛聒嗓：“是啊，怎麼能說是作弊呢？”

“好吧，那就還給你。”老廖將戒指扔回桌面。

“咔啦”一聲，那男同學的的瞳孔收緊了，只見戒指已被完全捏扁，裡面的線路完全毀壞，靜靜擱在桌子上像根報廢的鐵條。

教室裡嘻嘻哈哈的氣氛一肅而空，每個人都不再說話，“扮豬吃老虎，不是吧？”第四排的學生錢與生給領座打了個“放心，他抓不到我”的手勢，剛剛垂下腦袋，一個如同幽靈的身影站在旁邊。

錢與生咳嗽一聲，若無其事的支著下巴審閱試卷。

“呵呵，這位同學是不是不會做啊？老是低頭，容易得頸椎病的。”老廖很善意的提醒他。

錢與生睜著無辜而純潔的眼神看著老廖：“報告老師，我的脖子比較僵硬，所以會經常活動，保證健康發育。”

廖學兵掃了一眼他的抽屜，裡面空空如也，不要說一本書，就連一張小紙片都沒有。錢與生嘿嘿笑了起來：“老師，您該不會是懷疑我作弊吧？我的品行這麼優良，怎麼可能去做投機取巧的事呢？”

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“請你站起來再決定自己的品行是否優良吧？”

錢與生臉色大變，遲遲沒有挪動身體，老廖一把將他提起，不用說，答案在屁股下面藏著呢。椅子面上用與木質顏色相近的墨水寫了很多東西，全是一道道例題，從中選擇用得上的就抄上去，雖然不是很標準，但總比什麼都不寫要強得多。

廖學兵把錢與生提到講臺說：“你就在這裡站著寫吧，我覺得比較能激發你考試的靈感。”

錢與生見他沒有打算立即操作弊行為呈報上去，心頭落下一塊大石，苦著臉說：“老師，我能不能換張椅子在原來的位子上繼續寫？”

“不行，我這叫殺雞給猴看，你是雞他們是猴子，站在講臺上考試，給大家敲個警鐘。”

大家想笑又不敢笑，剛入學兩個多月的新生，彼此間感情積得不是太深厚，竟沒有人同情，但這麼一來，打算作弊的學生已比剛才少了三分之二。

錢與生在臺上站了一個多小時，為了在老廖面前贏取良好印象，不敢提前交卷，雙腿站得又痛又麻，想要活動一下，又怕動作大引發懷疑。這時覺得老師每一天都在講臺上站那麼久，是多麼難得。期間老廖還抓了一名不怕生遞紙條的，但只有口頭警告了一番，沒有處罰。眾學生也認了