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第17部分

隨意的姿勢坐了下去。

張學武並不認為那硬邦邦的太師椅有多舒服,但是看著蔣介石的一臉輕鬆,他甚至產生了想去坐一坐的念頭?

立正、敬禮!張學武行雲流水一般的動作讓蔣介石也格外的滿意,而且在蔣介石的眼中張學武算是一個懂禮數明事理尊卑之人,從進入別墅開始,張學武就保持著嚴謹的軍人作風,這一點則是蔣介石最為欣賞的。

蔣介石拿起了自己案枱上的一份卷宗又隨手放下,很是隨意的擺了下手道:“承文你是晚輩,我與漢卿是忘年之交的盟兄盟弟,你算是自家人,就不要那麼的客氣了!”

張學武腰桿筆直的座在了沙發上,張學武一直在猶豫到底稱呼蔣介石什麼才好?稱呼蔣主席肯定不行,因為蔣介石已經下野,無疑等於揭傷疤一般,稱呼其委員長似乎有些超前?稱呼蔣先生跟是有沒大沒小嫌疑,無奈之下,起立堂而皇之開口道:“今曰晚輩蒙校長器重得有機會進入陸軍大學深造,作為校長門生晚輩必定恪守我黃埔精神,遵循校長教導,一心一意效忠領袖為國家盡忠。”

可以說張學武的左一個校長,右一個校長正好搔到了蔣介石的癢處!而且張學武上來就一學生自居這點讓蔣介石十分高興。

瑪麗則在喬治佛採爾耳邊小聲給喬治佛採爾介紹張學武的來歷!作為一名翻譯加秘書,尤其是柏林國立高等訓練學校畢業的瑪麗來說,無疑她是極為稱職的。

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第三十五章 中國的夥伴

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自從黃埔軍校成立以來,甚至包括陸軍大學、參謀大學每年新生入學之際,無論蔣介石身在何處,多麼繁忙,他都要趕回去參加入學典禮,無論是陸軍大學也好,參謀大學也罷,實際上全部秉承的都是黃埔精神,其畢業的學生多稱蔣介石為校長,而並非什麼主席。

在中國傳承多年的儒家文化之中,老師與學生的關係甚至大於血濃於水的親戚,正可謂一曰為師終身為父,黃埔軍校乃是中國陸軍的根據所在,而軍官則是軍隊的靈魂,這也是蔣介石為何喜歡部下稱呼其為校長的主要原因。

而面前的張學武今天的一舉一動對他來說都可謂是逞心如意,關於張學武,張群和康澤都進行了相關的彙報,其中康澤對張學武的評價尤其之高,康澤認為南昌行營別動總隊江西剿匪現在缺少的就是張學武這樣有作戰經驗的干將。

蔣介石是習慣了上位之人,所以很少將喜怒哀樂表達出來,即便心中欣賞有加,表面上蔣介石也是淡淡道:“革命軍人在學習期間亦要加強精神主義方面的學習,抵制潮流的腐化,什麼都是可以變的,唯獨軍人不可變,兵者國之根本,將者國之重器,你還年輕,但是有這樣的見地我是很高興的,那句效忠領袖就很有思想嘛!”

蔣介石說完後轉過身來對喬治佛採爾微笑道:“我的總顧問先生,你看我的這位學生如何?”

喬治佛採爾耐心的等待瑪麗翻譯之後微微點了點頭用德語道:“他已經有軍人之骨,但是有沒有一名軍人匹配他所佩戴軍銜的內涵恐怕就不得而知了!”

蔣介石一聽瑪麗翻譯,頓時笑道:“看來總顧問先生要考校我的學生了,承文尼可要注意了哦!喬治佛採爾將軍可是一位有遠見的戰略家和出色的戰術家。”

張學武微微一笑,他前世在南京外國語學院進修的德語似乎終於派上了用場,於是榮辱不驚的向蔣介石與喬治佛採爾點頭致意,然後用熟練的德語道:“我非常感謝喬治佛採爾將軍能夠給予我這次珍貴的機會向您學習。”

喬治佛採爾與蔣介石同樣震驚的望著張學武,只不過蔣介石的震驚只在臉上短暫的停留了一瞬間,而喬治佛採爾則是徹徹底底的目瞪口呆!

喬治佛採爾來到中國許久沒有聽到如此純正的柏林味道,尤其還是從一箇中國人口中說出。

喬治佛採爾微微一笑道:“我想請問一下張上校,你對民國政斧未來的對外軍事合作有什麼看法?”

瑪麗翻譯之後,張學武頓時微微一愣,喬治佛採爾這個問題似乎太大了一些,這哪裡是一言半語所能講述得清了?在看看蔣介石的反應,張學武微微的吸了口氣用德語說了一句抱歉!

隨即,張學武用漢語緩緩道:“我個人認為在談及對外軍事合作領域之前,民國政斧應該統一全國的武裝力量