駱玉嬌老師草草地吃過晚飯，她開啟五年級課文《從百草園到三昧書屋》，她備好教案之後，見這時，已經是晚上八點，正是自己學生張逐遠給自己按摩驅陰邪治病晚上治療時間， 她靜靜地俯趴在自己的床上，等待著張逐遠的到來。她的心跳加快，嘴唇微微顫抖，心中充滿了期待和緊張。 她回憶起與張逐遠的點點滴滴，從相識到相害，他們一起經歷了許多難言的時光。她知道自己對張逐遠的感情已經不再是普通的師生之情，而是對他這個還不知人事的毛孩子產生出一種男女之情來。她希望張逐遠能夠快快長大，讓他能夠感受到她的真情實意，也希望自己的變化能夠得到他的回應。 她想到了張逐遠這個醜陋孩子的笑容，他的眼神，他的聲音，這些都讓她感到無比的好笑和溫暖。她想象著張逐遠來到她身邊，輕輕地撫摸她的頭髮，親吻她的額頭，告訴她他也愛她。她的臉頰泛起了紅暈，心中充滿了甜蜜和喜悅。 然而，她也擔心張逐遠不會接受她的感情。因為兩人女大男小，兩人年齡相差太大，她知道張逐遠心中有著許多的煩惱和困擾，他可能還沒有準備好接受一段姐弟戀的感情。她害怕自己的表白會給他帶來壓力和困擾，讓他們之間的關係變得尷尬和緊張。 她的內心充滿了矛盾和掙扎，她不知道該如何面對這一切。她只能靜靜地等待，等待著張逐遠的到來，等待著他的答案。 面對年輕貌美的女老師，學生張逐遠不禁心潮澎湃。她的出現，彷彿是一道明亮的光芒，照亮了整個房間。她的美麗不僅僅體現在外表上，更體現在她的教學態度和專業素養上。在五年級課堂上，她用生動的語言和豐富的知識，將每一個知識點都講解得深入淺出，讓人不禁為之傾倒。 張逐遠深深地被這位女老師所吸引，他不禁開始想象自己和她在一起的場景。但是他也知道，自己只是一個學生，不應該有過多的妄想，他應該做的是努力學習，爭取在她的教導下取得更好的成績。 在課堂上，張逐遠全神貫注地聽著女老師的講解，他希望能夠透過自己的努力，得到她的認可和讚賞。在課後，他也會主動向她請教問題，希望能夠和她有更多的交流和接觸。他發現自己漸漸地對這位女老師產生了依賴和仰慕之情。 他知道自己的這份情感可能是單方面的，但是他仍然無法控制自己的心情。他希望能夠在女老師的身邊，做一個更好的自己，成為一個更加優秀的學生。他相信，只要自己足夠努力，總有一天，他能夠得到她的認可和讚賞。 在張逐遠的心中，這位女老師已經不僅僅是一位老師，更是他的榜樣和精神支柱。他希望能夠在她的教導下，不斷地進步和成長，成為一個更加優秀的人。 張逐遠收回自己的心猿意馬，她爬上床鋪，屈膝打坐地駱老師身邊，這次駱老師很自覺地鬆開了自己的褲帶，他拔開一些褲子好讓駱老師的中髎穴露出來，他虛握成拳，用屈著的中指正叩駱老師的中髎穴，，剛開始時，駱老師會發出來疼痛的輕微喘息聲，肌膚上還會露出溼溼的汗意出來，慢慢地在節奏聲中，駱老師就會沉沉地睡去，從她那如豬吼難受憋悶的鼾聲中，聽得出侵入她的陰邪之氣正一點點緩慢地逼出她的身體之外。 張逐遠如小和尚唸經一樣，有口無心地一如繼往地叩擊著駱老師的中髎穴，這時由於叩擊節奏深入到駱老師的盆骨之內，振盪著她的腎臟器官，讓她的面板紅嫩起來。 駱老師如泡溫泉般的舒泰，全身肌膚充血，肌膚光滑如絲，全身有點點油光溢位，她沉浸在夢中...... 此時的她，躺在柔軟的床上，身體放鬆，眼睛緊閉，沉浸在甜美的夢中。她的呼吸緩慢而平穩，彷彿整個世界都陷入了寧靜之中。 在夢中，她來到了一個美麗的花園。花園裡滿是各種各樣的花卉，五顏六色的花瓣搖曳著，釋放出迷人的芬芳。她漫步在花叢間，感受著腳下嫩綠的草地，彷彿置身於一個仙境之中，在夢中，她又見清草香。 她彎下腰，輕輕地撫摸著一朵嬌豔的玫瑰，感受著花瓣的柔軟和細膩。玫瑰散發出的香氣讓她感到陶醉，她彷彿聽到了玫瑰在對她輕聲細語，告訴她美麗的秘密。 在花園的中央，有一座精美的噴泉。水從噴泉中噴湧而出，晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。她走近噴泉，感受著飛濺的水花帶來的清涼和喜悅。水的聲音彷彿是一首優美的樂曲，讓她的心靈得到了極大的滋養。 她繼續在花園中漫步，遇到了一隻可愛的小鳥。小鳥停在她的肩膀上，用細嫩的爪子輕輕抓著她的頭髮。她感受到小鳥的溫暖和信任，彷彿與小鳥建立了一種特殊的聯絡。小鳥用甜美的歌聲為她歌唱，告訴她自由和快樂的真諦。 在夢中，她感受到了無盡的愛和關懷。她的心中充滿了喜悅和感激，彷彿整個世界都為她而歡呼