&nbsp；【教育科研管理】&nbsp；；&nbsp；；……

學校營造民主、自由、科學的研究氛圍，構建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。

學校鼓勵教師著書立說。

&nbsp；；第五章&nbsp；；&nbsp；學生

第三十四條&nbsp；；&nbsp；【學生入學】&nbsp；；凡被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。

（學校實施&nbsp；；小學、初中、高中&nbsp；；&nbsp；；三&nbsp；；&nbsp；階段的義務教育，按就近免試入學的原則，招收學校服務區內適齡兒童、少年入學，實行秋季始業。不屬學校服務區內的新生，按上級教育行政部門的有關規定辦理入學手續。）

第三十五條&nbsp；；&nbsp；【學生權利】&nbsp；；學生享有下列權利：

（一）參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作；

（三）按照國家有關規定獲得獎學金、助學金；

（四）在品行和學業成績上獲得公正評價，完成規定的學業後獲得相應的學業證書；

（五）對學校給予的處分或處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

（六）法律法規規定的其他權利。

學生權利包括：參加教育教學活動權、獲得學業資助權、獲得公正評價權、申訴與訴訟權等。

第三十六條&nbsp；；&nbsp；【學生義務】&nbsp；；學生應當履行下列義務：

（一）遵守法律法規，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規章制度，遵守公共秩序和學生行為規範要求；

（二）尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養成良好品行；

（三）努力學習，完成規定的學習任務；

（四）承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責；

（五）愛護學校提供的教育教學資源；

（六）法律法規規定的其他義務。

學生基本義務包括：遵紀守法、養成良好品德、努力學習等。第三十七條&nbsp；；&nbsp；【學籍管理】&nbsp；；學校按照省、市有關學生學籍管理的規定實行學籍管理，健全學籍檔案，嚴格轉學、休學、復學等手續程式。

學校對修完修學年限內規定課程且綜合素質、學科學習業績合格的學生，准予畢業。

第三十八條&nbsp；；&nbsp；【學生評價】&nbsp；；學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質評定，促進學生全面發展。每學期評價結果記入學生本人檔案。

第三十九條&nbsp；&nbsp；；【學生獎懲】&nbsp；；學校對德智體美諸方面均表現突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生，予以表彰和獎勵，並記入學生本人檔案。

&nbsp；；學校對違反校紀校規的學生予以批評教育，並可對情節嚴重者給予相應處分。

【學生膳宿】&nbsp；；學校對偏遠地區、路途遙遠無法當日往返上學的學生，提供必要的、符合國家標準的膳宿條件。

第四十一條&nbsp；；&nbsp；【學生資助】&nbsp；；學校對符合入學條件而家庭經濟困難的學生，透過助學金等形式提供資助。

第四十二條&nbsp；；&nbsp；【學生自治】&nbsp；；學校建立學生會組織，保障學生自主管理和學生合法權益。&nbsp；；學生幹部一般透過民主選舉產生。

學校支援學生自治，鼓勵學生參與校園民主管理，透過選舉、演講、辯論等方式在校園內學習民主生活方式，培養現代公民素養與健康人格。

第四十三條&nbsp；；&nbsp；【學生評教】&nbsp；；學校建立健全學生評教、評校制度，支援學生參與班級和學校的民主管理與監督。

第四十四條&nbsp；；&nbsp；【學生權益維護】為保障學生在校期間的合法權益，學校及教職工應當做到：

（一）平等對待學生。關注學生個體差異，因材施教，促進學生充分發展。不得歧視學生。