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第19部分

過現在不要急,等我詳細地跟你們解釋完各個零件的作用及拆裝的順序後,你們才可以正式動手。”

說到這裡,老師又著重強調,“千萬不要在我沒講完之前拆裝機器,不然要是把機器搞壞了,那就要照價賠償了!”

第45章 就是來讓你犯錯的!

老師把話說得很嚴重,這也實屬無奈,因為歷年來,總有那麼一兩個不聽話的同學,在他沒有介紹完之前,就偷偷地把機器給拆了,有的零件脆弱得很,一個不小心就給弄斷了,而這些零件,往往造價不菲。

他也不想讓學生擔負不必要的損失,因此只能這麼說了。

男學生看著這機器,一臉的為難,而女同學一個個的更是臉紅心跳,這玩意兒好大好黑啊,而且看起來油乎乎的,一會這下起手來該怎麼辦?

“真的要把它拆開嗎?”

“不行不行,打死我都不碰那玩意兒!實在是太髒了!”

“不拆也不行啊,老師時不時地還要到各組考察,如果看到你手上依舊是那麼的乾淨,說不定要扣你的分數的!”

“啊?必須要拆它啊,那一會兒走的時候,我一定要多打幾遍香皂,不然晚上我都睡不著覺。”

很多學生都對於這些機器什麼的,相當的不感冒,他們以為機器都像電視上演的那樣,白晃晃的,乾淨得很,哪知道原來這麼黑!這麼油!這麼髒!

特別是在看到其他那些來實習已久的學生,那身上髒的,那臉上黑的,都後悔報這個專業了!這也太坑爹了吧!這是在上大學嗎?根本就是去山上挖煤去了好嗎?

場面有些亂。

也有些難以控制。

老師拍拍手,示意大家安靜下來,“同學們,來工廠實習是很有必要的,因為在課堂上,我們學習的都是一些理論知識,根本不能將它們用作於實踐,而現在……”

在好一陣苦口婆心地勸導之後,老師這才進入了正題,“下面,咱們就正式開始介紹這臺機器,咱們先從機器的外殼說起,這個機器的外殼拆裝,它也不簡單。。。。。。”

每年,他都要耗費大量的口水去給同學們介紹各部分的組成,更要反覆強調一些學生們最容易犯的錯誤!如果不是學校規定,他都�