擅自下手，老師讓你吃你再吃，知道嗎。

楊帆點點頭。

楊樹林又說，你是一個男孩子，作為男子漢，要敢於承擔責任。

楊帆說，爸爸，我錯了，下回尿床不換陳燕的褥子了。

楊樹林說，換別人的也不行——再尿床就自己把褥子拿出去曬乾，男子漢做事光明磊落。

楊樹林突然想到，幹嘛非要亡羊補牢呢，防患於未然豈不是更好。

他找到小沈老師，問能不能在幼兒園加張床。

小沈老師說，現在已經人滿為患了。

楊樹林說，“是我睡，楊帆現在有這個毛病，我夜裡得起來叫他上廁所。”

小沈老師說，我值夜班的時候交給我好了。

楊樹林說，那多不合適，耽誤你睡覺，再說了，你也不是天天值夜班，楊帆可每晚都尿。

小沈老師說，這好辦，給楊帆準備個鬧鐘，訂好時間，每晚叫他起床。

楊樹林想，這個主意很好，小沈老師不僅熱情，還冰雪聰明，對她的好感又進了一步。

楊樹林給楊帆買了一個鬧鐘，時間訂在凌晨兩點。每天這個時候，子夜幼兒園的寂靜便會被一陣清脆的鈴聲打破，楊帆從床上爬起來，睡眼惺忪地去上廁所。楊帆的褥子從有了鬧鐘的那天起，再沒有溼過。

但每天都半夜雞叫太吵人，幼兒園的許多小朋友都被吵醒，也去上廁所，陳燕便在其中。

陳燕膽小，夜裡上廁所必須有老師陪著，但老師們不願意覺睡一半被打斷，便把這個艱鉅任務交給了楊帆，理由有三：一，遠親不如近鄰，楊帆的床離陳燕最近；二，從小培養孩子們互助友愛的精神；三，誰讓楊帆是讓陳燕非得夜裡起來一趟的罪魁禍首。

於是每天夜裡，都會看到兩個孩子在鬧鐘聲響過後，睡眼惺忪地從床上爬起來，手拉手，進了廁所。楊帆先完事，在一旁半睜半閉著眼睛等陳燕，陳燕需要醞釀，時間長了楊帆能站著睡著，陳燕完了事兒，會叫醒楊帆，楊帆睜開眼，說，怎麼這麼慢啊，我都做夢了，然後兩人又手拉手回到各自的床上。

這段時間，楊帆每天早上醒來的第一件事情，就是伸手在褥子上摸摸，然後光明正大昂首挺胸地從床上下來，等待老師來疊被子和之後對他的表揚。

一次楊帆在廁所等陳燕的時候夢見自己從高處掉下來了，腿一蹬，眼一睜，就醒了。這時他發現陳燕正在坑位上方蹲著，便好奇地問道：你不趕緊尿尿，蹲那兒幹什麼呢。

陳燕說，我就是在尿啊，別催，越催越出不來。

楊帆說，那你倒是站起來啊。

陳燕說，我只會蹲著。

楊帆降低機位，往陳燕那看了看，但是什麼也沒有看到。

楊帆驚訝地站了起來：你那怎麼少東西啊。

陳燕知道楊帆說的是什麼，小時候爸爸帶她去洗澡的時候，她發現了這一區別，爸爸告訴她男女有別。

陳燕說，不少，我就這樣。

楊帆說，肯定少，然後摸了摸自己那裡，又萬分肯定地說，不騙你。

陳燕說，你不懂，我說不少就不少。

楊帆不服：你才不懂呢，你的被貓叼走了你都不知道。

陳燕說，咱倆不一樣，我是女孩。

楊帆覺得陳燕的話很深奧，若有所思地說：那你每次都得脫褲子蹲下，多麻煩啊。

陳燕說，習慣了就好了，雖然這事兒上女孩麻煩了點，但是我們可以穿漂亮衣服。

楊帆說，那倒是。

在陪陳燕上廁所的同時，倆人建立了深厚的感情。日後，當楊帆有了性別意識，回想起自己和陳燕初遇的場所，不禁面紅耳赤。再後來倆人成了情侶，一次逛商場，陳燕去衛生間上廁所，楊帆在外面等，當陳燕出來的時候，楊帆感慨萬千：我陪你上廁所想來已有近二十個年頭了。

有人對楊樹林說，你兒子這麼大了還尿床是遺傳。楊樹林說他是裁縫丟了剪子——胡扯，自己才不尿床。那人說，沒說你也尿床，看你的臉色肯定是腎不好，影響到兒子。楊樹林說，說我腎不好更是扯淡，我都光棍兒這麼多年了。

這麼多年的光棍生活，其中難言的苦悶只有楊樹林自己心裡最清楚。雖然照料楊帆耗去他很多精力，無暇顧忌自己，可有一種精力是耗不去的，這幾年他一直積攢著，連厚積薄發的機會都沒有，現在楊帆住進幼兒園，給他省去很多麻煩，使他有時間和精力考慮自己了，注意力也從楊帆身上偶爾轉移開