一群小鬼全被收服不說，還在不經意間懂得了很多人生的事理。墨涵自己倒覺得與其說是教導孩子，還不如說是在間接教育他們的父母。

墨涵給足球隊每人發了一個小花盆並一粒種子，要他們回去精心栽種，十天後檢查。到了日子，只有胤禛家弘暉的花盆裡冒出了新芽，別的孩子卻捧來個空花盆。墨涵只鼓勵大家下次繼續，就又發了新種子，可卻把弘暉單獨留堂談話。

胤禩問：“你耍的什麼花樣？”

“種子都是蒸過的。不過做假的不是弘暉，是四福晉！”

第二次的種子都發了芽，吐出了新綠，孩子們很是興奮，可沒兩天葉子慢慢枯萎，植物就死掉了。墨涵的總結是：“萬物都有生死，不必太在意，看淡泊些！生又何歡，死又何苦？”有些孩子聽明白了，很多還似懂非懂。再次發種子。

她這次給的是菖蒲的種子，菖蒲喜陰，她卻故意讓他們放在有光亮的地方養。胤禩卻猜不出她還能玩什麼新花樣。

第三次長出的是一顆生命力旺盛的小草。驗收生物試驗成果這天，學校的董事長來視察工作了，當然隨行的還有家長以及家長的弟弟們。墨涵帶著學生齊刷刷的跪著接駕，老康發話，由弘皙總結了前面兩次學到的東西，老康不置可否，只讓他們繼續。

墨涵叫孩子們把花盆放在各自身前，問：“你們自己種出來的草，喜不喜歡？”

“喜歡！”聲音整齊。

“現在，都站好了，無論看見任何事都不要說話，不許移動。木頭人，明白麼？”

“明白！”聲音洪亮。

觀摩團覺得效果還不錯。

墨涵把早就燒在爐子上的銅壺提起來，把滾燙的熱水挨著澆到了十一個花盆裡，那草哪裡經得住高溫，立刻就蔫了。

孩子們都驚呆了，表情各異的緊盯自己的花盆，有的強忍著憤怒，有的面露悲切。大人也不知墨涵搞的什麼鬼。

墨涵待他們沮喪片刻，才說：“記著你們現在的感覺，每個人都記著，你現在心裡有多難受！”她又吩咐，“拿進來吧！”

一個小太監雙手各抓了一大把雜草，依次發給阿哥、皇孫。

墨涵這才揭曉：“你們種的草在宮裡多到數不出數目，可是你們誰也不會去在意。雖然是同樣的一株小草，看似微不足道，卻因為有了你們親手栽種的心血就變得珍貴起來，你們才會格外珍惜，才會在它被輕視、被毀滅時感受到痛苦。就以這樣的心去珍視別人的心血，那麼你的付出才會得到別人的尊重！”

這下子思考的不僅僅是孩子了！墨涵給老康行了禮，說：“回皇上，今日的課就是這樣，請皇上聖訓！”

老康略一沉思，吩咐道：“你們把今天明白的道理寫成文章，明日交到書房，朕要一一檢查。下去吧！”

墨涵也要跟著屁孩兒們溜出去，卻被老康叫住：“朕倒沒給你派錯差事，做得好！”

墨涵耷拉著腦袋，哼，費心思是為了小朋友的將來，不痛不癢的一句表揚就想收買人心麼？

“胤礽啊，她是你的表妹，你說怎麼賞她好呢？”

胤礽站出來先掃視了眾位兄弟關切的眼神，心裡已拿定主意，可再看見墨涵正對著他微笑，終究不忍，把那凌普指點的“指婚宗室”四字又咽了回去，改口道：“回皇阿瑪，兒臣以為墨涵之博學全因醉心讀書，想來皇阿瑪賞她幾本聖覽過的稀奇古本書便是最大的恩典。”

胤禩是暗鬆口氣，去看胤禛，後者也正看著自己，想來是沒有猜錯。

顯然大阿哥胤禔不願胤礽露臉又賣乖，忽然站出來說：“皇阿瑪，兒臣倒覺得以墨涵的聰慧及學識，皇阿瑪可以額外施恩。”

“哦？說來聽聽！”

“兒臣的意思是，墨涵孝心可嘉，承歡於太后膝下，受教於皇阿瑪跟前，不如由皇阿瑪收為義女，封為和碩公主！豈不是莫大的恩典？”

墨涵是高高興興聽完大阿哥的表揚後被當頭一棒，還來不及做出反應，就見胤禩從佇列中出來，朗聲說：“皇阿瑪，兒臣覺得此議不妥。大清自太祖高皇帝以來所封公主皆為宗室女兒，以正血統，斷不可廢此先例。”胤禩從努爾哈赤收養了舒爾哈齊三個女兒一直說到當朝老康收養了恭親王常寧的女兒為長公主，的確都是在他愛新覺羅家內部選的。墨涵見他為了自己站出來已是欣喜不已，又見他長身而立、侃侃而談，更生愛慕。不過她卻知道胤禩有意漏掉了一人。

還當真有人站出來駁胤禩的話，三阿哥胤祉：“皇阿瑪，