第一批、第二批、第三批錄取院校都分別允許報三個志願，每個志願學校中又允許報五個專業。因此，這三所學校的結構也要合理，即第一志願的學校和第二志願的學校分數要拉開距離，第二志願的學校和第三志願的學校分數也要拉開距離。

有的考生第一志願第一專業報北京大學法律系，第二志願第一專業報清華大學法律系。這兩個學校的提檔線是相當接近的，假如沒被北京大學錄取，被清華大學錄取的可能性太小了。

究竟第一志願和第二志願提檔線“應該”相差多少，這也很難說，因為每年考生報考學校的數量難以控制。但一般說來，確保兩者之間有30到40分的差距比較合適。

請家長務必注意，一定要向擬作第二志願的學校事先諮詢清楚，是否真正會收取達到分數線的第二志願考生。很多學校在這一問題上要求十分苛刻。比如，第一志願報考該校的考生，分數達到580即可予以錄取。但面向第二志願報考該校的考生，錄取提檔線則高出40到50分，即620到630分。國家教育部規定，高校不得拒絕錄取高分的第二志願考生，但是具體條件由該校自己決定。那麼，這所學校將第一志願考生和第二志願考生以不同的錄取線來區別對待，實際上意味著不願意接收第二志願的高分考生。如果事先沒有將這些情況瞭解清楚，等於浪費了第二次錄取的機會。

填報志願的結構要合理還包括另外一層意思，即專業要合理。面向同一所學校的同一個專業，將它作為第一志願的考生，錄取分數線可能是520分，而將它作為第二志願的考生，錄取分數線就可能是523分或525分。因此，在專業的分數差距方面家長也要注意。

第14節：寒假怎麼幫孩子複習功課

在寒假裡家長怎麼幫助孩子複習功課

1�提醒孩子對上學期的學習進行總結

高三上學期，孩子要考的功課已經初步複習過了，家長可以直接或間接地給孩子提個醒，讓他進行一些自我的總結。每門課的學習情況怎麼樣，存在哪些問題，取得了哪些進展，特別是在方法上要進行哪些改進，怎麼提高學習效率。

特別是那些平時很用功、時間抓得很緊、但不善於總結的孩子，往往一到寒假就沒日沒夜地埋頭苦幹，做得多，想得少。家長一定要提示他們，複習需要有重點、有計劃、有針對性。不要太看重複習的遍數。不復習固然不行，複習一遍也不夠，但並不是說複習的遍數越多越好。對知識熟悉到了一定程度以後，就應該側重分析，消化理解，培養舉一反三的能力。

2�幫助孩子制定寒假作息時間表

寒假裡，孩子的作息時間與平時在學校裡不太一樣，沒有課時限制，也沒有鈴聲提醒。春節期間也難免有一些社會交往活動。所以，家長考慮到孩子的學習需要和生活節奏，要提示孩子有一個固定的作息時間，讓孩子形成規律的生物鐘，既提高學習效率，又利於身體健康。

3�提示孩子適當的社交活動

春節到了，孩子與自己的親朋好友一定會相互拜訪，這是人之常情。不能因為上了高三就不與人交往了，那也不切合實際。但是，家長應提示孩子交往要適度，不能放縱，比如遇到親戚朋友一聊就是半天一天，或者去卡拉OK，去跳舞，去大吃大喝。

而且要注意時間的搭配，一天學習七八個小時肯定很累，那麼就把時間安排好，利用剩餘的兩三個小時和朋友敘談一下。既是放鬆，又能從別人那裡吸取一些有用的經驗。

第15節：如何制定合理的作息時間

開學後到三月底、四月初家長怎樣幫助孩子？

高考越來越接近了，一模考試也要在三月底、四月初進行。在這段時間裡，家長能做些什麼呢？

幫助孩子制定合理的作息時間

不少人認為，到了該衝刺的時候了，需要拼一拼。而只要拼就會有成績，只要投入時間就會有結果。這個話在一般意義上也沒有什麼錯誤，但是什麼事情都要有一個限度，有一個分寸。在高三下學期，過於強調時間已經不適當了。

高三上學期我提出一個口號：“抓緊時間、提高效率。”高三下學期我提出的口號則是：“不打時間戰，要打效率戰。”一分鐘有一分鐘的效果，一小時要有一小時的效果，而不在於拼時間。每天夜裡兩三點以後才去睡覺，每天上午十點以後上課就無精打采，那隻會事倍功半。

因此，家長在高三下學期開始，要警惕孩子“拼時間”的傾向出現，一旦出現一定要及