那些革命先烈，但是白靈可不打算親自上戰場，要知道，戰場上槍炮無眼，白靈現在還很弱小，沒把握在戰場活下來。

雖然這裡是地球的平行時空，但是原來的世界和自己的小命顯然更加重要，白靈只是來發展信徒的，可不是來打仗稱霸的。

不過白靈努力發展信徒，也算是為國做貢獻了。到時候即使白靈什麼都不說，什麼都不做，那些信徒也不可能看著自己的家園被侵佔，什麼都不做吧。

況且知道歷史的白靈也知道是自己國家贏了，侵略者被趕跑了，那更沒有什麼好擔心的了。

於是第二天，白靈就讓李子傑帶著她去一些貧窮的山村。不過去之前白靈買了不少糧食，將儲物空間塞得滿滿的，才和李子傑一起出發了。

白靈現在已經有17點信仰點了，這兩天李子傑貢獻的。白靈先將自己的修為提升了一級，成為了凡人二階。不論去哪裡，自己武力值高，有自保之力，都是很重要的。

☆、第七章：上河村

在李子傑的帶領下，白靈和李子傑到了一個離上海不遠，但是貧窮的山村。因為村子外有一條河流過，所以叫做上河村。

村子貧窮倒不是因為土地貧瘠，土地減產的原因。而是現在的苛捐雜稅太多，收多少糧食基本上都交稅了，只能剩下一些勉強度日。

白靈來到了上河村，找到一位村民，“請問大叔，你們村村長家在哪裡？”

那個大叔看著白靈和李子傑，也不像個壞人，於是告訴了白靈村長家的位置：“就是那邊的第三棟房子，就是村長家。”

“謝謝大叔。”

依據大叔的指點，白靈帶著李子傑很快就找到了村長家，在村長家門口，看見了兩個正在玩耍的孩童。白靈拿出幾顆糖果，遞給幾個孩子，問道：“小朋友，村長在家嗎？”

孩子接過糖果很高興，這個年代糖果可是稀罕物，再加上村裡很貧窮，根本就不可能給孩子買糖果吃。“村長爺爺，有人找！”

“誰啊，誰找我。”隨著幾個孩子的聲音落下，從屋子裡走出一個五十多歲的老農出來，想必這就是村長了吧。

“想必你就是上河村村長吧，我有事找你商量。”白靈對著村長說道。

“站在門口也不像個樣，你們隨我進來吧，坐著說。”村長說後就進了院子，院子裡有個石桌，村長示意白靈他們坐。

坐下之後，白靈直接說明來意，“村長我想在你們村子裡開個課堂，教孩子們認字，你覺得怎麼樣？”白靈打算發展年紀小的信徒，因為不僅方便，還因為年紀小可以貢獻更久時間的信仰。

而且小孩子最單純，是發展信徒的好的物件，用教學的方法來發展信徒，也是個不錯的主意，在一個村子教一段時間，發展了信徒就走，那樣信徒就多了，還怕沒有信仰點嗎？

“姑娘，實不相瞞，我們村子很窮困，恐怕拿不出束縛啊。”有人教孩子們讀書是好事，識字的孩子，將來才有可能有出息。這個道理大家都知道，但是村子窮，根本就請不起老師，也沒錢送孩子去學堂。

“村長放心，我的目標就是教導更多的孩子，不需要交錢，只要村子裡出一個可以授課的場地，和我和弟弟的住處就可以了。”白靈看村長的神情就知道村長多半會同意，只是擔心錢的問題而已。白靈本就不是指望賺錢，發展信徒才是要緊，所以直接說不要錢。

“那感情好，姑娘真是個好人，村子裡的孩子就麻煩你了。場地好找，就是老劉家的院子就可以，拿一間來教課，後面的屋子你和你弟弟可以休息。我等會兒就告訴大家這個好訊息，讓村民明天送孩子來上課行嗎？”

“沒問題，那我和我弟弟就在村子住下了，等將孩子們教會了，我們再到下一個地方去。”白靈也和村長說清楚，她可不會一直呆在這裡，免得以後走的時候，鬧出不愉快。

“這是自然，能讓更多的孩子學習，那也是功德一件。”村長也比較通情達理。

村長讓白靈他們在院子裡坐會兒，村長去村子裡叫人去了，一是通知村裡來了個老師，明天讓村裡的孩子都去老劉家的院子去上學。二是叫一些人來收拾一下老劉家的房子，整理出能住人的房間來。那個年輕的老師說不要錢，村子裡也給不出錢，但是整理乾淨屋子，還是可以做的。

人多力量大，屋子很快就整理好了。村民們都很高興，以後自己的孩子能夠識字，能夠比自己有出息，做父母的當然高興了。

收拾好了院子，村長就帶著白靈去院子住