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第106部分

∩系奈恢煤腿撾瘛U庠諞晃桓章�16歲的少年身上得到體現,實在是太珍貴了。16。5分,7。5次籃板,4次助攻,2次盜球的平均資料,僅僅體現了他一部分的貢獻。這位老成的新人,假以時日必定成為新的核心球員。

南洋的強大,再度將比分拉開到13分。下半場已經過了5分30秒。

52:39

“南洋新三駕馬車”的神勇發揮,讓思元陷入了苦戰。

羅毅雲單打卓一凡,翻身上籃再得兩分,比分拉開到15分了。只有14分鐘不到的時間,思元叫了暫停。

“怎麼辦!怎麼辦?!”李昕不停地問自己。

他想起了去年的這個時候,球隊面對同樣的困境,不戰勝南洋,這樣一個強大的對手就打包回家的局面。球隊是如何一分一分追回比分的,他想起了自己從一個上場緊張到失誤連連差點斷送球隊勝利的表現到頂替隊長韓衝羽留下的空擋,帶領球隊最終戰勝南洋的逆轉。

又想起了和東莞中學隊一直死咬比分,連戰兩個加時的驚心動魄,他沒有一步的退卻,隊友們也沒有一步的退卻,如果僅僅是鬆懈十幾秒也許就葬送了整場比賽。兩個加時賽之後,他們笑到了最後。成功進軍全國八強。

還有和武勝中學,這五連冠的霸者的比賽。最多落後20分的巨大差距,依舊沒有放棄。即便是負傷,依舊咬緊牙關堅持到底,他們拼搏到了最後,實力不如對手,替補不如對手,健康狀況不如對手,體力不如對手。面對對方的輪番換陣,面對對方的mvp,面對對方的超級新人,面對對方的強悍防守,僅靠著鋼鐵般的意志力,他們搏殺到了最後,這樣的血性,足以贏得所有觀眾的喝彩!足以讓人銘記,曾經有一支叫思元中學的球隊,在和五冠王武勝中學的比賽中,戰鬥到了最後一秒。

這便是思元的精神,不到最後一秒決不放棄。

現在是再次需要思元精神的時候,比賽遠沒有結束。

“李昕!別放棄!整個思元中學都等著你再次帶領全隊力挽狂瀾獲取勝利呢!”

“加油!李昕!你行的!”

李昕想起了卓有一次把自己比作賽亞人,賽亞人是宇宙中的戰鬥民族,戰鬥力強大的關鍵便是每次在瀕臨死亡的時候復活過來,戰鬥力就將大漲。李昕就像一個不死的賽亞人一樣,每當球隊都快接近死亡的時候,將球隊從死亡線上拉回來,繼而迸發出更驚人的力量,帶領球隊逆轉。他開始變成這樣一個神奇的人物,他開始變成隊員最信任的人。他開始明白現在是他扛著球隊往前走。

“只要裁判的哨聲沒有響起比賽就沒有結束,即使當所有人都認為比賽結束的時候。”

多少次在夢中,他都夢見這句話!一次次鼓舞他不言放棄。(未完待續。)

第五章 迷蹤 第二十節 神秘替補

“籃板!”對方又一次投籃不中,隊友得到籃板一記長傳交到前場的我手中,未等對方防守落位,我便在三分線外出了手,這招急停三分是我在去年開始就一直練習的新招,出手的時機,投籃的角度,起跳的高度,籃球出手後的弧度我都爛熟於心,就好像一次次如出一轍的練習重放一樣。防守我的對方球員窮兇極惡得想封蓋我,撲倒在我身上。

裁判哨聲響起的同時,籃球也應聲入框,我獲得追加罰球一次的機會。

我顧不得朝場邊看一眼,我的眼中只有勝利。但從曉雪的驚叫聲我可以知道她此時已經泣不成聲了。

加罰一球也應聲入網,我們僅僅落後一分而已。對方心急如焚地快攻到前場,也趁我方立足未穩之時投中兩分,分差又拉開到三分,時間僅僅餘下16秒。

我再次擺脫對方的防守,背部的傷痛已經越來越清晰地折磨著我的**,剛剛來到三分線前,我起跳出手三分,對方不敢再有什麼舉動,球應聲入網,92:92,時間還餘5秒。

只要裁判的哨聲沒有響起比賽就沒有結束,即使當所有人都認為比賽結束的時候。我終於明白了這句話的含義,斷下對方底線發出的球上籃得分完成了我個人最輝煌的時刻。

裁判的哨聲響起,94:92,我們獲勝了。

“我痛恨失敗,比你們任何人都痛恨,我的眼中只有勝利兩字。”我向湧來的隊友宣佈道,隊友緊緊擁抱住我,我感受到從來沒有感受到過的光榮,那種感動我將銘記終身,而背部的傷痛終於也在此時達到了極點,我倒在了隊友的簇擁下。

李昕無數次地夢見這個場景,作為一個b