“就像我，也許沒有爸爸聰明狡猾，但是如果他一直把我當成敵人欺負擺佈，我也是要拼盡全力反抗逃離的，那時候咱們這個家庭就會破裂，我們都很難幸福了。”

冬雪笑著搖著趙麗芳的胳膊：“媽媽，我們都看得到，爸爸對你真心真意！你放心，我們不會欺負肖巍巍的，從他那裡得到了幫助，當然也要真心地回報他！”

趙麗芳看她們兩個聽進去了，也就點到即止，說多了怕適得其反。教育孩子真是件難事，輕不得重不得。

至於到現在都沒抓住重點的小虎，趙麗芳覺得，她應該想辦法幫他補補腦。

於是，回到學校後，趙麗芳又在空餘時間寫稿子了。不過這次寫的是專門給小學生看的歷史故事，補充文史知識的同時，也讓小虎同學看看歷史人物的事蹟。不是說“讀史使人明智”嗎？至於小鳳她們姐妹，趙麗芳覺得應該直接去讀《二十四史》原著。

趙麗芳自己把中國古代史書一本本讀過去，把小故事一個個摘抄翻譯成小學生能夠理解的水平寫下來，一週下來積攢了三十多個故事，就拿回去給小虎看。

不知不覺就到了六月，安老師讓趙麗芳到他辦公室拿剛剛出爐的《六月》。趙麗芳拿了五本回來，立刻被教室裡的同學們搶走傳閱起來。這個年頭雜誌期刊很少，誰見了都稀罕得很。

“啊，趙麗芳，你還會寫？還發表了？”範青玉一眼就看見了趙麗芳的名字，“看不出來，咱們班還有一個大作家啊！”

被範青玉這一聲提醒，所有人都把頭湊在一起，從目錄上去找趙麗芳的名字。

“真的啊！太了不起了！老二，你還有什麼不會的？考試成績這麼好，還有空寫？”何玲玲大叫起來，“這老天也太不公平了，長得漂亮還要聰明靈巧，還給不給別人活路？”

有幾個同學卻已經開始《五星公社的社員們》前三章，賈建洲一邊看還一邊評價：“這寫得簡直就像是我們老家……孫豐收跟我們老隊長太像了……”

大家兩個人擠在一起看，速度差不多的話還好，就一起翻頁一起看下去；要是兩個人速度差別有點大，就有一個掂著自己看過的那頁掀起來，自己側著頭從另一邊看後面這一頁，也不耽誤另一個人看前面的。

剛開始還挺熱鬧的，慢慢的教室裡安靜了下來。

率先看完的易楠把手中的書往旁邊範青玉身邊推了推：“太沉重了。”他長長吐了口氣，目光幽然，不知道想起了什麼。

“但是很真實。”範青玉介面，“我在東北插隊那幾年，這些事情見得太多了。”

沒過多久，全班同學都看完了。

曹曉燕嘆了口氣，眼中竟有淚光閃爍。她的父親是一名中學教師，原本是受到大家尊敬的職業，但是在大運動開始之後就被批為臭老九，被學生們從講臺上揪下來脖子上掛著牌子跪在地上批…鬥。那時候，他們家的遭遇，和桑家有什麼區別？或者說，在整個中國，又曾經有多少個桑伯遠，多少個桑青青！

宣傳委員黃修業出身京城書香世家，平時十分矜持，今天看了趙麗芳的後，也忍不住開口表示：“趙麗芳同學，你這部寫得太好了，把過去這些年留給祖國的傷痛真實地展露在了大家面前。”

何玲玲問出了一個大家都比較關心的問題：“後面還有多少？最後桑家怎麼樣了？”

“還有六七章，桑家自然是和我們國家一樣，迎來了春天。”趙麗芳留了兩本給他們，又在宿舍留了兩本，拿了一本回家。

老兩口很高興，覺得自家兒媳婦果然是個知識分子了，寫的都登在雜誌上了！他們小心翼翼地把這本雜誌放在櫃子裡，決定好好儲存。

《六月》的影響比趙麗芳預料的更大，而《五星公社的社員們》這部的反響也比趙麗芳預料中來得更快更猛烈。還在連載，就已經有人開始在報紙上撰寫評論文章，分析這部代表的時代意義了。

等到十月初，第三期《六月》終於將這部最後部分刊登完畢之後，趙麗芳就收到了京城作協的邀請，得到了加入作協的資格，成為了一名年輕的作協成員。

而報紙上對於這部的評論越來越多，開始有人把這部同類作品列在一起，用各種不同的名詞來指代這次文學思潮，而趙麗芳這個名字也越來越多地見諸報端。

十月底，趙麗芳《中國史是一部改革史》的小論文被髮表在《光明日報》第八版。

宿舍舍友和同班同學都已經用一種敬仰的眼神看她了：“趙麗芳同學，你真是什麼都能寫啊！”