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第1部分

一些期待。這個清秀的鄰座很快的就引起男孩的興趣。就算看起來再怎麼冷靜,男孩終究是孩子,來上學之前又鮮少和同齡玩耍。

男孩放下支著下巴的手,把身體轉向左邊,伸出右手且露出爸爸常用的專業笑容,和同學打招呼:「你好,我是李廣文,很高興可以坐在你隔壁,接下來的相處還請多多包涵。」

瞧著李廣文的男孩有些傻了,他不太懂甚麼叫包涵,也是第一次知道原來認識人還有拉拉手,他慢慢的伸出手,微微偏過頭再輕輕笑著,一個讓李廣文永難忘的微笑:「你好,我是陳子羽,我們要當好朋友喔。」

敲響上課鐘後,家長們就算不捨也都紛紛離開了。老師站在講臺上笑著和學生自我介紹,她叫許姿妘,還說大家可以叫她白雲老師。李廣文對於她過度幼稚的談吐不太喜歡,但他知道她是在配合這個班級,所以也不好說甚麼。

老師開始幫大家按身高排座位,但巧的是李廣文最終還是回到了正中央的位置,而陳子羽仍在自己的左邊,就這一點他是很滿意的,因為他喜歡這個乾淨的「新朋友」。

老師開始講解班級公約以及幹部的職責,就在老師轉過頭在黑板上寫下幹部的名稱時,陳子羽往李廣文這邊靠了過來。

「文文,你當班長好不好?」陳子羽眼巴巴的看著李廣文,但後者雙眼有點發直,文文?這是在叫他嗎?

「我為什麼要當班長?」他不覺得在小學的班級當班長有甚麼意思,要當就要當大的,像是高中的學生會長,至少還有一點小小的自治權力。

「我想當副班長,所以文文當班長的話,我們就可以在一起啦。」陳子羽開心的說著,接著又伸出手扯了扯李廣文的袖子,像是在懇求。

剛好此時老師轉過頭來,所以李廣文並沒有回答他。陳子羽看到老師後也乖乖的坐正,但時不時還是偷瞄一下朋友。

「大家想好要當甚麼了嗎?那麼首先誰要當班長呢?老師剛才說過了,班長是大家的模範,還要常常幫老師的忙,上課也要喊口令。想當班長的人就舉手喔。」白雲老師笑著對臺下的小朋友講話,底下的孩子們也互相竊竊私語-喔不,孩子們其實是光明正大的互相詢問,一時之間教室又開始又點嘈雜。

「大家安靜一點,現在是上課時間,想要當班長的人才可以舉手說話。如果沒有人要當的話,那就要讓老師指定羅。」底下的孩子聲音小了些,但是還在轉頭四處瞧瞧。陳子羽也正瞧著隔壁,但李廣文低頭看著自己的書,一點都不搭理他。

老師又笑了笑,「如果沒有人要當的話也沒關係,老師先指定,等下學期在重選一次。那麼,就請蕭……」

「不好意思打斷老師,我是十三號的李廣文,我想當班長。」教室正中央座位的孩子高舉起手,普通的小臉直視老師,毫不畏懼。

老師笑了笑,「李廣文嗎?大家願意讓他當班長嗎?」

「願意-」底下的孩子一點兒意見都沒有,還紛紛探頭看那位勇敢的同學。

白雲老師用秀麗的字型在班長的底下寫上李廣文的名字後,接著又開口問:「那接下來要選副班長,有沒有人想……」

「我我我!老師我想當副班長!」果不其然,陳子羽不只高舉雙手,還跳了起來,一臉樂不可支的樣子。雖然想告訴他要等老師的話說完,不過最後白雲老師還是笑了笑,把名字寫了上去,畢竟孩子還是活潑點好。

一直到下課,陳子羽都喜孜孜的想著可以和李廣文一起幫老師做事情,至於當事者,還皺著眉頭想要怎麼拒絕對方叫自己「文文」。

下課鈴響起,老師告訴大家廁所在走廊的兩側,還提醒著下次打鐘要回到教室之後,就讓孩子們離開座位了。

大部分的孩子都是第一次乖乖坐在位子上這麼長時間,所以一下課,整個一樓都是孩子們哇啦哇啦的叫聲,或哭或鬧。

陳子羽也坐不太住了,離開座位後就站到李廣文旁邊。「文文,我們出去玩好不好?」

李廣文抬頭,用相當正經的眼神看著他:「下課時間是讓我們去廁所或是問老師問題的時候,不應該出去玩。還有,我不喜歡別人叫我文文。」李廣文非常認真,像是老師在教誨學生。

陳子羽嘟起嘴,像是不滿他的論點,「可是我們又沒有要去廁所,也沒有要問老師問題啊,我們出去玩啦,文文。」

「請不要叫我文文,我現在想要看書。」李廣文指了指桌上艱澀的書籍,雖然事實的真相是他也看不太懂書的內容,只是拿來練習看國字而已。