張強說，“要是孩子遇到麻煩，能第一時間通知你，總比事後才知道強吧。”

孩子們都喜歡新鮮的東西，沒幾下，手機的各項功能被他們掘出來。

“青哥，這樣複習效果真好，等於老師一直幫我們上課。還是青哥厲害，這樣的主意都想得出來。”擺弄著手機螢幕，王皓誇獎出主意的李小青。

“切，天天上網都不知道看的是啥，這些網上早就有了，你沒看到嗎？”由於手機的記憶卡不夠大，除了特殊原因，一般都用錄音的方式，記錄上課內容。

所謂特殊原因，就是由上課的老師漂亮程度來決定的，像莫雅麗老師上的科學課，絕對是全場錄影。

有一次上體育課，王皓忘了關掉錄音功能，晚上覆習的時候，聽了一段精彩的錄音。在教室換衣服的女同學們，互相觀察測量小饅頭的育狀況，還不停的出哇、哇塞等語氣助詞。

這段錄音讓三個小男孩開了耳界，臨睡覺的時候，由王皓提議，郝猛附議的作戰計劃提上了議事日程。

“青哥，想個招把那些拍下來，一定很精彩。”

“是啊是啊。”

“青哥，你有什麼注意沒？”

“我想想，應該不是很難。”

第二天，三個傢伙開始在教室裡尋找適合擺放手機的地方，很快，教室後門上面的音箱，被他們選中作為擺放手機的地方。

“一會耗子騎在猛子的脖子上，試試夠不夠高，如果沒問題，到時候買塊雙面膠，把手機貼在音箱上，希望能行。”

經過彩排和測試錄影效果，確定了最好的擺放位置，三人焦急的等待著下一堂體育課的到來。

正所謂人算不如天算，精心準備的一次盜攝行動，被一場小雨沖垮。看著窗外的雨簾，王皓無聊的捅了捅李小青，“青哥，是不是該測試了？”