趙倩躺在床上幾乎沒睡，一個腦袋全都是亂麻，怎樣也解不開，亂糟糟的。

“離開張強，張強怎麼辦，自己怎麼辦？不離開張強，如何面對自己最親的父母？如何應對張強的強勢母親陳麗？”趙倩百思不得其解。

有人說，中國，不，世界上的絕唱詩詞都是詩人用眼淚寫成的。沒有曲折磨難的生活，就沒有流傳千古的佳作。

趙倩躺在床上翻來覆去，覆去翻來。突然坐了起來，在手機的便箋上碼出了這樣的詩句：

深夜相思苦，無力挽回情。

淚掛臉頰下，抽紙拭難幹。

下床推窗望，尋找牛郎星。

回榻強閉眼，輾轉反側中。

此時，張強也在自己的房間裡想著心事。躺床翻滾無數之後，也寫下這樣的句子：

輾轉反側夜難眠，回首往事亦如煙，從這頭滾到那頭。

閉眼靜心心更亂，無處停息肚空蕩，復從那頭滾這頭。

開燈離床來回渡，尋食覓水無去處，返床離床離無數。

推窗待晝望天宇，攜手並肩古廊橋，含煙解愁愁更愁。

這對情侶多有相似之處，趙倩和張強有著共同的理想，共同愛好文學，喜歡談古論今。他們真的是天造地設的一對！命運為什麼要這樣安排？

趙倩想不通，張強也解不開。

兩人寫完詩還是睡不著，乾脆起來讀書。

張強在複習考研，研究馬列主義經典著作。不過，學習效果卻大打折扣。

趙倩抽出《鬼谷子全書》讀了起來，看看能不能從書中找到答案，尋找破解新時代愛情的難題。

《鬼谷子》是一部謀略學鉅著，在中國傳統文化典籍中歷來享有“智慧禁果、曠世奇書”之稱。

趙倩翻完了四本厚厚書，還是找不到答案，如何解決婚姻困境。

此時的趙倩已經疲乏不堪，放下書揉了揉眼睛，想躺下眯一會，然而，天已經大亮了。

趙倩是一位工作責任心很強的老師，無論有多睏乏，也不捨得請假，生怕耽誤學生的功課。於是，她勉強地坐了起來，伸了伸懶腰，下床洗漱。

清晨，陽光明媚，空氣清新，一片爽朗。但對趙倩而言，陽光是刺眼的，空氣是渾濁的，身體是不由自主的。

早上8點，趙倩暈乎乎地走到學校，糊里糊塗地踏著鈴聲走進了教室。

54名學生已經端端正正坐在教室裡等著上課了。

趙倩臉色青白，神情恍惚，強忍著微笑叫道：“上課！同學們好！”

班長邱欣欣喊：“起立！”

同學們站起來齊聲道：“趙老師好！”

邱欣欣說：“坐下！”

全體同學坐下，筆直地坐著，一雙雙水靈靈的眼睛專注等看著美若天仙的語文老師趙倩。

趙倩臉色煞白，有氣沒力地說：“今天上季羨林先生的文章《自己的花是讓別人看的》，請同學們看老師板書，思考題目的意思。”

趙倩說完轉過身去板書，噗通一聲，癱倒在講臺的地上。

此時，教室內一片混亂，有的學生向講臺上鋪去，有的學生叫喊著：“老師暈倒啦！快來人啊！”，有的學生往教室外跑去……

金希平正在隔壁班上課，班長邱欣欣推開六二班的門喊道：“老師，老師，不好了，趙老師暈倒了！”

金希平愣了一下，連忙衝向六一班，蹲下託著趙倩的背抖了抖喊道：“趙老師，趙倩，你怎麼啦？趙倩說話啊，趙倩！趙倩！”

金希平看趙倩沒有了知覺，便抱起趙倩衝向校門口，對保安喊道：“老劉，快，趙倩暈了，你趕快到門口攔車，快！”

老劉應道：“好！”便跑向校門口揮著手。謝天謝地，剛一輛計程車路過校門口。

車停穩好，老劉開啟車門，金希平把趙倩放到車上，急切地說：“師傅，快一點去縣醫院！”

車啟動，金希平搖了搖趙倩道：“趙倩，趙倩！趙倩！”

看著趙倩沒有動靜，金希平知道問題嚴重，便撥出一個電話說：“貴英姐，趙倩暈倒在教室裡了，這下正在送往醫院的路上，你趕快來，直接到醫院來！”

“我馬上出來！你先送倩兒到醫院！”正在操場上和學生一起活動的李貴英雙手發抖，顫巍巍地說。

李貴英連一句客套話都沒時間和老同事說，直接跑到大街上，攔了一部小車奔向福寧縣城，並不斷地催促司機說：“師傅，