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第64部分

麼?”

等二人基本說地差不多了;西寧開口了:“上午時;我們路過的第三個地方;都有什麼?”

什麼?上午路過的第三個地方;怎麼現在才問?

二人急忙回想;說的七七八八;西寧道:“胡玉;就說剛才你說的那個地方有樹;向南的地方有幾棵?”

胡玉想了一下:“七棵。”

西寧面無表情:“那第幾棵樹上有一個鳥窩?”

“啊?”胡玉和苗亮二人幾乎都要翻白眼了;簡直懷疑這是西寧在故意找他們麻煩。

西寧看看二人的表情;基本就能知道這二人怎麼想的;於是站起來了;開口道:“這是最基本的觀察力;最笨地人也能過關。”

然後理也不理這二個用憤怒目光看著他的二人;拉開門出去了。

胡玉和苗亮對看了一眼;啥;最基本的觀察;還是最笨的人也能過關?

那我們比最笨的還笨?!這個西寧太可氣了。

剛剛生出來一點驕傲一下子沒了;本來二人這一天覺得自己已經比一般人強多了;對周圍的情況觀察要強多了;加上一路默記。

可是西寧地一句話就把這點小感覺全消滅了;現在一腦子的挫敗感。

這個西寧還真是可恨;居然來一句什麼;最笨的人也能會。

讓這二個從小無論在智力呀、法術呀;包換長相上都有著良好優越感的二人無比的挫敗。

二人氣憤的回住處了;第二天一大早;又去訓練了。

上午三人轉了一天;胡玉和苗亮這二人緊張地到處看;什麼樹上的鳥窩;都記了;然後又記幾個樹;幾個石頭。

西寧還是一句吃飯吧;回去了。

二人在心裡暗笑;又來這一套;下午又問上午的東西;切;我們早知道了。

吃完飯;三人又出去散步;二人一路上又看樹又看鳥;還有石頭;很是緊張。

果然;西寧又開口了:“把剛才看到的情況說一下吧。”

等二人說的差不多時;西寧又開口了:“鳥巢在哪幾個樹上?”

胡玉和苗亮互相看一眼;心道;早就觀察了。

當下順利地回答了這個鳥巢在哪的問題;西寧又開口了:“第七個樹下面有一枝花;是什麼顏色地什麼花?長在樹的什麼位置。”

二人心道;啊;花;這又要記上午地;又要記下午後;還有什麼花?又有哪個人能記得所有的事。

看著二人地面部表情;西寧又開口了:“這也是最基本的;最笨的人也能會。”

看著有點暴走的二人;西寧開口了:“連不會動的都觀察不好;怎麼觀察會動的?”

然後很酷的理也不理二人;又離開了。

留下二個互相看看很氣餒的二人。

二人回到宿舍;胡玉道:“不會吧;我知道觀察很重要;可是這也太離譜了;一個人是不能把遇到的所有事都記住的。”

苗亮道:“是呀;不過;是不是有什麼訣竅?比如只記得重點;問題是如何觀察重點?”

胡玉點點頭:“有道理;要是全記住;不要說我們;別人也不行;一定是方法不對。”

“那;在環境中;什麼是最重要的呢?”二人苦苦思索。

中分為二種大東西;一是物;二是人。

物;就是物體;有二個用處;一個是用來遮蓋別人;一個是用來遮蓋自己。

人;明面上的人、暗中隱藏的人。

人;想殺你的;你想殺的。

還有什麼;問題是和那花有什麼關係?

二人初步整理出了思路;可是沒想通和那花有什麼關係。

第三天;這三人又去散步;胡玉和苗亮脖子和機器一樣;轉來轉去到處看。

西寧開口了:“要有重點;那麼多記得過來嗎?”

二人心道;你也知道呀;連一隻花什麼樣也問我們。

西寧冷冷道:“要觀察異常地;與正常不一樣的;這就需要對正常的有仔細看;而對異常的要記住;知道了吧;就是重點。”

“出色地觀察能力源於細緻;這只是在環境下;要是到了人群中;你們這樣的觀察能力;你們覺得安全嗎?”西寧冷冷的看了看這二人。

二人吸了口氣;有點無奈的互相看看;其實西寧說的對;不過;唉;這樣的能力也不是一下子就能有的。

西寧看了看二人“你們先在這樣的靜物的環境中練習;明天開始;我們