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現在，葉氏工坊的技術體系發展到了一個瓶頸。以工藝和機械技術來說，葉氏工坊幾乎到了登峰造極的地步，光看葉韜拿出飛艇和相機這種複雜到家的東西，整個工坊全心努力下很快就能完成從圖紙到實物地階段，毫無障礙地就能製造出來就可見一斑。或許在具體的效能上並不盡如人意，但後續的調整也很快能跟上，新地材料、更有效率的工藝以及對初步設計的不完善的地方的修正很快都能到位，而做這些事情的時候，整

上下甚至都沒感到什麼壓力。當葉韜意識到這一點，勉強，他都會將電學的發展放上日程，更何況現在看起來是很水到渠成地事情。

為了引起工坊上下對電學的興趣，葉韜很是抄襲了一下當初自己剛接觸電學的時候老師耍的那些試驗。靜電方面的試驗效果不夠聳動，但兩個人用力轉動兩個轉盤，結果兩個互不接觸的金屬棒之間噼噼啪啪地迸發出電火花的效果就相當驚人了。

“本來你們不是說葉大人是火神轉世嗎……怎麼現在，玩起了雷神的把戲了？”當第一次葉氏工坊的內部公開演示結束，在思想想來活躍脫跳的葉氏工坊裡，開始有人這樣問。

“當然是火神轉世啊，不然，葉大人怎麼能曉得將地下的火精抽出來做成火油彈呢？”

“火油彈是高家弄出來的吧……”

“不懂別亂說，那高家弄的火油彈和現在的火油彈，一個天上一個地下，要說威力，那是比都不能比的。”

“別閒扯了，那今天葉大人弄的那個把戲，是咋回事？……那忽閃忽閃的，噼裡啪啦地響動，雖然小了點，但的確是雷電吧？”

“……別說，真的是，大人不是管那個叫電嗎？一定就是。”

“你們說，葉大人這是要做什麼呢？這可都是公開傳授啊，說我們人人能學會。這葉大人也太不拿神仙的玩意當回事情了吧？這洩露天機，可是要遭難的啊。”

“別扯淡了，葉大人說了多少回了，不管是飛艇、火油彈還有電，都是科學。科學！懂不懂？”

葉韜絕沒有想到，他為了吸引大家學習電學的興趣而進行的演示，居然在葉氏工坊內引發了神秘學和科學的辯論。而由於一直以來葉韜在傳授技術，建立技術體系的時候都將道理說得清楚明白，葉氏工坊裡已經有不少人從不可知論者轉化為了堅定的科學信徒。

葉韜對整個工坊進行的演示在有一部分人眼裡，倒是一點都不稀奇。就是這部分研究院裡的精英，一直跟著葉韜製作各種實驗器具，嚴格地說，是教具。這批人也是最早聽葉韜講解電學的基礎原理的。葉韜畢竟不是那種高考結束之後就再也沒有碰過電磁學方面內容的人，在原來那個時空，作為一個工業設計師，不懂電磁學方面的內容是不可想象的。雖然相隔那麼多年，重新回憶那些內容，開始的時候難免有些生疏，但隨著講解的進行，葉韜越來越熟練了。事後再翻看那些認真記筆記的技工、技師們的記錄，拾遺補缺，再修訂一下，一套基礎的電磁學教程就出來了。這個版本的電磁學教程實在是太簡單了，基本上就是從入門一直到高中階段的難度。畢竟，現在的技術條件，再向上講得更深入那是沒意義的。

而在葉韜進行了持續大半個月，一共八次的電學講座之後，整個工坊會按照葉韜的要求，製作第一批電器產品，其中就包括電燈之類的東西。其實，不考慮大量製作的難度，在研究院裡，葉韜已經成功製作出了相當明亮的燈泡。外面是抽真空的玻璃罩子，裡面用鎢絲，很簡單，很經典。但更經典的則是大家葉氏工坊的技師們發現金屬導電會發光發熱，他們熱情嘗試各種材料之後，居然很快就搞出電熱爐來。葉氏工坊闢出了一共四座風車用來進行風力發電的試驗，也同時進行輸配電系統和升降電壓的裝置試製和試驗。

有線電報的裝置簡明易懂，在基本原理非常明確，各方面的製作工藝都配合得上的情況下，立刻就搞了出來，開始進行上線測試，在葉氏工坊和葉韜一家所居住的寧遠城外的山莊之間，電報線開始架設，兩個電報站也開始建立了起來，但比較麻煩的是，現在針對特定電報站傳送電文而不影響其他電報站的技術還沒有解決。葉韜畢竟不是神仙，按照基本的電學原理髮展一些基本的裝置那是沒問題，但是這種交換機技術，就有些麻煩了。但是，電報裝置的