抬起了頭，看著蔚藍的天空，分外明晰：“景幽，英語中藍色是代表憂鬱，今天的天真的很藍，難道是老天也在憂鬱嗎？如果老天憂鬱又是為了誰？”

看著澄澈的天空，白雲真的像棉花糖，一朵一朵緩緩飄過，根本不知道人間的那種急速的生活和壓力，只顧自己的悠然……

居然被葉雪憂思的情緒帶過去了，如果這個時候我們都悲觀了，那誰來將老王從封閉的世界中釋放出來？

“葉雪，你看到藍天白雲開心，還是看到陰雲密佈開心？”

“藍天白雲……”

“那不就行了，藍天白雲是自然之景何必將它過分地賦予人的感情，那樣只是在跟自己過不去而已，現在要做的是如何讓老王重拾生活和信心。”

老王，你失去了一個孩子，我們就還你很多個孩子，讓你沒有時間傷心。

作者有話要說：忽然發現文章變到“童話故事”，覺得有點神奇，難道這個真的很童話。。。親親有什麼意見儘管提。。嘎嘎

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82、借東風之名；望祈天之景　。。。

第八十二章

借東風之名；望祈天之景

為了讓老王開心起來；我打算不擇手段；陰謀陽謀都用上；只要那個自戀的老王回來就好。

和葉雪商量好了之後，有小葉同志去負責打通班級裡的同學，這一步驟非（霸氣書庫…提供下載…87book）常重要，幾乎相當於練武術中的打通任督二脈。但是葉雪的好人緣讓她如魚得水，基本在聯絡的時候沒有遇到什麼困難，這為我們的行動創造了良好的開頭，好的開始是成功的一半。

老王的人品很好，教學方法很好，人緣也不錯，她的學生也都很愛戴她，對於這幾天她的不在狀態老王的學生都很擔心，這也是我們能夠實行我們計劃的前提條件之一。

萬事俱備只欠東風，而這陣東風就要靠葉雪去牽過來，而且要在不引起懷疑和注意的前提之下，責任重大。某葉同志倒是對於自己分配到很多工沒有任何怨言反而很是樂此不疲，但是整個實行的過程中都沒有問過任何關於我計劃的事情，只是全心全意地相信著我，按照著我的指示做著那些事。

當葉雪將老王拉過來的時候，我們在原本的A班教室裡已經做好了準備。

窗簾全部拉得嚴嚴實實，不透一絲光線。，燈也被我們關上了，透著一絲神秘的教室裡，老王所教的學生都在屏息等待他們敬愛的老師的來臨。

門被開啟了一條縫，外面的天光漏了一絲進來，人來了。門被完全開啟了，老王徹底呆住了。透亮的眼鏡上倒映著點點燭光，而老王的眼裡也有亮晶晶的東西在閃爍，嘴巴微張，似乎是意識到不對，馬上用自己的手捂住，另一隻手掩飾性地推開眼鏡擦了擦有點溼潤的眼睛。

在此刻，老王完全被一種叫做感動的情緒控制著，她看到了什麼？

她看到偌大的教室的中間有著一堆點燃的蠟燭，蠟燭被圍成了一個巨大的五角星，搖曳的燭光彷彿是天上最美的星星，那樣的耀眼，那樣的迷人。此時即使是蠟燭蓬勃出的煙霧也是美好的。

葉雪將眼睛有點溼潤的老王拉到了那顆蠟燭組成的星星中間，這個時候一陣悠揚的小提琴聲突然闖入人們的耳膜，那是無比熟悉的音調，沒錯，那是連孩子都會唱的《世上只有媽媽好》，清清朗朗的同音配合著小提琴清脆動聽的琴音，倒是別具一格，有著不一樣的韻味。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”質樸的歌詞中，唱出了這群孩子對於老王的深深感情。

老王看著每一個她熟悉的孩子，手裡舉著一支點燃的蠟燭，每一張稚嫩的小臉都被蠟燭映得透亮，生動的表情即使是千萬金也買不回來的。

“孩子們，你們……”老王的聲音帶上了哽咽，老王的臉上帶上了珍珠一般的淚，但是老王的嘴角掛著笑，那是真正動容的笑，冰川都會為之融化。

琴聲漸漸止住了，整個教室裡只有老王淺淺的抽泣的聲音。孩子們只是這麼靜靜地看著，沒有上前，也許在這個時候這一群還不成熟的孩子真的不知道做些什麼，他們什麼時候看到過自己敬愛的老師哭得這麼沒有形象過，於是一個兩個的都轉過頭來看著在角落裡舉著小提琴的我。

我緩緩走到門口，將教室的燈開啟，同學們也是很配合地將手中的蠟燭吹滅了，燈開的時候大家有點適應不了那個突來的光線，但是此刻的老王卻跳過了適應的過程，直接將自己的目光停留在進來時忽略的黑板