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陳墨下意識的勾了勾嘴角,不自覺的跟著王校長的語速,平緩的說道:&ldo;我們都是剛剛高中畢業的學生,也不太懂開學校的事兒,希望學校能在各方面給予支援。&rdo;這話說的就有點兒意思了。事實上還是陳墨自己偷懶,又考慮到自己常年在外面拍戲,不能照顧到學校這一攤子事兒,所以最好請些有經驗的人來坐鎮。王校長聞絃歌而知雅意,略微沉吟片刻,開口問道:&ldo;你們弄的這個培訓輔導學校,究竟是個什麼章程呢?&rdo;按照陳墨的盤算,是想弄個合夥人制的培訓學校。大家一起參股,將來要是培訓學校能做大,也可以聘請業內有能力的人來學校當老師做管理,做得好了也有機會得到培訓學校的股份作為獎勵……當然,著重還是強調為本校的學生提供實習鍛鍊的機會,正如張倩說的,&ldo;授人以魚不如授人以漁&rdo;,提供一個就業的機會總比一次拿出來幾千塊的助學金更加長遠。而培訓學校的盈利也會分成三部分,一部分維持學校的運轉,一部分給股東分紅,還有一部分則成立華京實驗一高中助學基金。畢竟陳墨身為學校的形象代言人,在享受到學校帶來的好處時,也應該儘可能的回饋學校。陳墨將自己的想法慢慢地說出來,王校長了然地點了點頭,說道:&ldo;你們的想法我明白了。能有這樣的志向,非常好。學校以你們為榮。作為你們的母校,學校當然會儘可能的提供幫助。這樣吧,師資這方面由學校幫你們介紹,咱們學校有好些退休的老教師,六十多歲閒賦在家,雖然精力比不上年輕的老師們,但是教學經驗可不是外面那些教師能比的。至於管理方面,你們要是不放心社會上聘來的人,我也可以給你做箇中人,介紹一位德高望重的老先生,先給你們把把關……&rdo;王校長說到這裡,頓了一下,又說道:&ldo;便是咱們華京實驗一高中上一屆退休的校長徐老先生。徐老先生今年已是古稀之年,身子倒還硬朗。每日在家拾花弄草,總是抱怨太悶。想找點事情做。我可以介紹老先生去你們的學校擔任名譽校長……&rdo;不過這些人的年歲在這裡,都不可能在陳墨的培訓學校留太長時間。頂多也就是幾年的工夫,幫助學校走上軌道,大概就要撤了。陳墨幾人聽到王校長不急不緩的安排,都是又驚又喜。原本只是抱著可有可無的心思過來討些指教,卻沒想到王校長果然是出手不凡,三句兩句直接把建校存在的大部分問題就給解決了。王校長甚至還提議,如果眾人找不到好的地點,華京實驗一高中在學校對面還有兩棟房產空著,陳墨可以先租過去辦學校,至於租金的問題,因為都是本校的學生自主創業,學校當然也不會賺學生的錢。於是便定下第一年不收租金,第二年租金減半。等到從第三年開始,租金則按市價的八折算……這麼做,當然也是要給學校其他職工一個交代。陳墨在錢上面一直很大方,聽到王校長這麼說,直接笑嘻嘻的說道:&ldo;要不然也別這麼麻煩了,乾脆學校也入股得了。就以租給我們的那一棟樓入股怎麼樣?&rdo;王校長聞言,飽含深意的看了陳墨一眼,笑著說道:&ldo;你這個小子,算盤打得倒精。&rdo;陳墨嘿嘿一笑。他這會兒還沒想到,自己不過是心血來潮的一次看似胡鬧一樣的作為,最終卻成就了華夏規模最大科目最全的課後輔導學校。正因為陳墨在開辦之初沒有眾人習以為常的吃獨食,反而聚集了無數個大大小小的勢力在身後為培訓學校保駕護航。讓這所培訓學校從小小幼苗一直漲到眾人為之側目的龐然大物。也讓陳墨自己無意識的結下了一批批人脈。從校長辦公室出來以後,張倩、張宗銘和劉媛幾人都興奮異常。在樓梯上說說笑笑的,臉色因為激動而變得通紅,眼睛也亮晶晶的。都在暢想未來。高三一班的同學領了畢業證也都沒走,有這個現成的熱鬧可看,不管有沒有心摻一腳的,都想等著後續。於是大家約好了,領了畢業證和錄取通知書後,都回了原先的班級。等到張倩幾個回班後,將校長辦公室裡的話一說,原本就有意摻股的同學就不說了,就算是沒意思的,也都興奮起來。回到家裡跟父母一學話,家長知道這些培訓學校還有華京實驗一高中的股份,立馬活了心思。於是等到第二天班內同學拿著錢來學校參股的時候,張倩幾個負責牽頭收款的經過最後合算,發現參股的同學竟然有三十一人,比原定的二十六人還多了五個。