續這種關係的。”
綾小路清隆指出了這一點。
“如果真的只是心血來潮的想帶領班級度過這一次的特別考試,你也不需要考慮到d班未來與b班合作能有多大的好處吧?”
換言之,這些行動,同樣指向了方里是有意在這場考試上讓d班佔據的最大利益。
也就是說…
“你也和我一樣,都遭到了茶柱老師的指使,要讓d班往上升吧?”
綾小路清隆道出了這個秘密。
方里終於笑了。
笑得很平靜。
然後,方里這般出聲。
“這位老師用了什麼方式讓你出手的呢?”
方里只有這個問題。
“沒什麼,只是威脅而已。”綾小路清隆嘆了一口氣似的說道:“如果做不到就讓我退學,這位老師這麼威脅我了。”
這是綾小路清隆唯一不想看到的狀況。
因此,綾小路清隆才會被迫接受,即使很不快,同樣在暗地裡出手了。
“你又是被用什麼方式給指使了?”
綾小路清隆也問出了這個問題。
而方里的回答是這樣的。
“沒什麼,就是被僱傭了而已。”
這就是方里出手的原因。
180 「威逼」與「利誘」(求月票)
這件事情,真要追究起來的話,那還得說到暑假開始前,期末考試結束以後的時候。
那個時候,方里就已經接到了茶柱佐枝的邀請,與茶柱佐枝在學校裡見過一面。
“我有件事情想讓你去做。”
一見面,茶柱佐枝就對著方里說出這樣的話。
“在暑假期間有特別考試,這件事你應該是知道的吧?”
當時,茶柱佐枝就這麼對方里說了。
“我想看到d班在特別考試上凌駕於a班、b班、c班三個班級,成為一年級中當之無愧的贏家。”
這就是茶柱佐枝想讓方里做的事。
理所當然,茶柱佐枝也知道,對班級競爭沒什麼興趣的方里是不會做這種事的。
於是,茶柱佐枝便付出了足以讓方里心動的代價。
“代價就是個人點數,你對這個是有興趣的吧?”
那時,茶柱佐枝的條件,的確讓方里產生了興趣。
就這樣,方里答應了茶柱佐枝的要求,以近乎僱傭的方式,承諾了將要取得特別考試的勝利。
綾小路清隆的說法是對的。
方里的心血來潮,並不會讓他帶領d班走向勝利。
之所以會這麼做,完全是因為這個理由,茶柱佐枝支付了足以讓方里心動的報酬。
有鑑於此,方里才會帶領d班,拿到特別考試的勝利。
得知了這一點,綾小路清隆有些�