”劉青青一本正經地說道。

柳麗萱點頭笑道：“高尚的人，都把責任攬到自己的身上；卑鄙的人，卻把責任推得一乾二淨。”

趙倩嘿嘿一笑道：“我哪有那麼高尚啊？在一起工作都是同志，有能力幫到就得幫啊！孩子的教育，是父母的最大事業。你們都看見了，肖副氣成這樣，我看了都心痛！”

劉青青點點頭笑道：“我贊同你的觀點，有能力幫助同志，就應該竭盡全力。但我擔心你沒時間，忙不過來，再說，人的精力是有限的，你的任務已經夠重了。”

趙倩搖搖頭說：“沒事兒！這孩子聰明，要不了多少時間，成績就能提高上去的！”

吃完晚飯，柳麗萱和劉青青一起去散步，而趙倩卻帶著肖林軍去了自己的辦公室。

趙倩和肖林軍交流了一會兒，知道孩子的基本情況後，說：“林軍，咱們開始學習吧。明天都要上哪些課？”

肖林軍搖搖頭，不好意思地說：“不知道，我都沒怎麼聽課，所以……”

趙倩又從張秀那裡要來了孩子語數英老師的手機號，瞭解第二天要上的課程，便開始指導孩子進行課前自學。

無論基礎多麼差的孩子，只要經過趙倩的指導都能提高成績，因為趙倩有絕招。比如語文學科，趙倩讓孩子一邊朗讀課文，一邊圈出不會讀的字，查字典標上拼音。熟讀課文後，根據課後思考題，自學課文，在課堂上，孩子就能聽懂學會。

比如數學課，趙倩讓孩子嘗試自學例題，試著做做習題，有針對性地補缺補漏。這樣孩子就能聽懂老師的上課，也能跟上教學步伐。

經過半年的輔導，幫助肖林軍養成良好的學習習慣，培養濃厚的學習興趣，提高他的自學能力。孩子的成績終於得到穩步的提升。

肖克勤從內心上感激趙倩的幫助，從此成了她的鐵桿助手。這是後話。

最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝