他也問出許多人的心聲，崔戢刃、王玄道他們都露出困惑之色。

李世民說要利用科舉將天下有才之人，盡入甕中，這樣那些有才之人，就不會造反，這就屬於站著說話不腰疼，明君也有一些張口就來的壞毛病，你養得起這天下有才之士嗎？

他們又不是生產糧食，但是他們吃的又是糧食，十羊九牧一定導致破產，都不用去懷疑，這都不是羊毛始終出在羊身上的問題，而是你薅完羊毛，也滿足不了，那麼下一步當然就是吃羊肉了。

但如果不用科舉，朝廷如何延續下去？

這也是一個非常重要的議題。

韓藝道：“各位都是讀書人，不知各位認為書呆子一詞，是褒義，還是貶義。”

“當然是貶義。”

李弘下意識道，但是說完之後，他又忐忑的看了眼李治。

李治微笑的點點頭，給予鼓勵，這學生當然有發言的資格。

“太子說得不錯。”

韓藝道：“想要科舉及第，唯一的途徑就是努力讀書，故此導致出了許多的書呆子，唯一會幹的事就是讀書，這種人是百無一用的。一個真正有才華的人，那就算不當官，他也不會餓死的，因為他聰明，那麼在其他方面同樣也能夠取得成功，好比說鄭侍郎，他滿腹經綸，但是他卻在商界取得了重大的成功，這跟他從小讀書有著莫大的關係。”

李治道：“要說做買賣，你更成功啊。”

韓藝立刻道：“臣沒有讀過什麼書，要是做買賣還不成功，那臣憑什麼站在這裡，不過陛下說得是，臣也可以證明這一點，真正的天才，就算不透過科舉，他也有辦法入仕為官的。”

眾人聽得紛紛鄙視韓藝，但是也沒有人反駁的，人家做買賣做到穿紫袍，反駁他不就是在打自己的臉麼。

李治翻著白眼道：“你想說什麼直說就是，不要在這裡拐彎抹角。”

“微臣遵命。”

韓藝又道：“微臣的建議就是將科舉視作試金石，能夠科舉及第之人，肯定是天資聰穎，飽學之士，但是也不一定說要馬上召入朝中來，可以讓他們先去民間歷練一下，你是行商也好，做郎中也好，都可以的，並且朝廷可以頒發一紙文書給他們，作為一個榮譽的象徵，也作為一個人才標誌，等到朝廷需要人的時候，再從這些人中挑選人才入仕。而他們在這期間的作為，也將納入朝廷考核的一個重要因素。

首先，這更加能夠看出一個人品行、道德，以及真正能力。如果一個連自己養不活的人，我不相信他就能夠告訴百姓如何養活自己，這是不可能的。其次，進士在民間歷練，他能夠深刻的體會到百姓的需求，清晰的知道國家面臨什麼困難和矛盾，當他入仕之後，就知道自己該做什麼，不該做什麼，而不是在朝中紙上談兵，浪費朝廷的錢糧。

最後，還能滿足其他行業對於人才的需求，其實各行各業都需要人才，人才能夠促使行業進步，才能夠令國家全面發展，如果人才都集中在朝廷，其它地方都缺乏人才，此乃一種畸形發展，將造成各方面都失衡，這對於朝廷也不是有利的。雨多成洪，雨少成旱，就是這麼個道理，天意是不可違的，但是人之事，是可以變通的。”

李治、李弘、李績三人皆是稍稍點頭。

狄仁傑突然道：“可是造成冗官之事，並非全是科舉之過，士族子弟以蔭封制度入仕，可要勝於科舉，而且能夠科舉及第的至少是有真才實學，而士族中有許多無才無德之人只是憑藉祖蔭入仕，要說不公，這一點更加不公，不知尚書令又是如何看的？”

科舉是有利於庶族的，而士庶之爭，還沒有徹底解決，狄仁傑這些庶族出身的官員，聽到韓藝將所有責任都推倒科舉上面，心裡當然不爽。

不等韓藝開口，那崔戢刃冷冷一笑，傲然道：“我們清河崔氏數百年來，人才輩出，豈是你一言可以否定的，我崔戢刃就不稀罕這蔭封制度。”

李治瞧了眼崔戢刃，暗道，這傢伙真是一點沒有變，就你崔氏最厲害。

但是崔戢刃確實有資格說這句話，因為他是童年及第，這麼年輕，就已經當了十多年的進士，排也應該排到他了。

盧師卦道：“我倒是認為狄少卿言之有理，盧某雖然出身范陽盧氏，但是對此也感到非常不滿。我們家族也非人人都是依靠蔭封入仕，我們中許多人都是透過科舉入仕的，但是卻要揹負祖蔭這個負擔，我一直都認為給後代留蔭，那就是留禍，故此，我認為應該廢除蔭封制度，朝廷一視同仁。”