第五次重複主題過後，樂曲進入最為經典的第六次變奏，這段不管是熟悉鋼琴還是不熟悉鋼琴都耳熟能詳的旋律一響起，再次激起了全場的氣氛，每個人的表情都在訴說著自己對這不知名的曲子的喜愛，一些喜歡流行鋼琴的同學甚至已經開始打算比賽過後一定要問陸維要這曲子的樂譜。

陸維的右手輕靈地在鍵盤上舞動，迴旋的音樂像一個美麗的精靈，在小禮堂的上空飛來飛去，每個人的耳朵都仔細地聽著這美妙的音樂，生怕錯過了一個音節。由單音變為更加豐滿的雙音，音樂的肌理更加厚實了起來，情緒也更加激動，彷彿講述情不自禁，起身舞動了起來。歡快的情緒感染了在場的每一個人，陸維的身子有節奏地跟著樂曲起伏，聽眾們也開始不自覺地輕擺身體，跟隨這美妙的旋律，更有的用手輕輕地在擊打著節拍，大家都忘記了這是在比賽，完全沉浸在音樂的氣氛裡。

一段令眾人意猶未盡的變奏過後，樂曲進入了短暫的安靜，右手的旋律停了下來，只剩下左手的低音緩緩流動，彷彿是舞蹈過後短暫的休息，接著進入了第七次重複，情緒變得更加激動，右手的旋律由雙音變成了激動的和絃，同時仍然沿用了復調的技法，右手的大指不斷地有節奏的第二聲部使音響的效果更加豐滿，右手第一聲部的三和絃不斷變化，力度不斷變大，情緒變得激動起來，同時帶著對往事不可追的一種淡淡的感傷的情緒，這段主題連續重複了四次，每次都有變化，確實是全曲技巧難度最大的一處。

第七次重複隨著兩個復調的旋律同時停止而結束，進入了樂曲的結尾部分。右手用輪指輕輕奏出水晶般透明、輕巧的聲音，彷彿如一顆顆水滴輕輕滴在眾人的心裡，左手還是低沉的短琵音，沿著既定的主題進行著，連續重複兩次後，最後一個和絃隨著陸維的雙手微微一沉，如嘆息般地從鋼琴中傳出，結束了全曲。

陸維輕輕閉著眼睛，沉下去的雙手還懶懶地伏在鍵盤上，那美妙的音樂同樣在他的心裡迴響著，久久不散。即使是彈過無數次這曲子，但這一次，是他彈奏得最為完美的一次，完美的技法，加上音質絕佳的Kawai鋼琴，將這曲子詮釋得幾近完美。

不約而同地，一陣掌聲慢慢響起，從評委，到老師，到參賽選手，到啦啦隊，每個人的臉上都掛著自內心的笑容，輕輕地鼓著掌，接著，彷彿如變奏般地，掌聲由輕輕地、慢慢地變成了熱烈地、有節奏地，在小禮堂裡經久不息。

陸維聽到掌聲，睜開了微閉的雙眼，不捨地拿開放在鍵盤上的手，輕輕站起身來，左手扶著鋼琴，臉上掛著微笑，向下面鼓掌的觀眾和一旁的評委深深地鞠了一躬。

第六十七章　寫份譜子給我

掌聲一直持續了一分多鐘，大家都在用掌聲來訴說自己對這不知名的曲子的熱愛，和對陸維精彩演奏的感謝。

陸維不得不幾次鞠躬感謝，掌聲卻有愈演愈烈的樣子。

最後，還是主持比賽的老師打斷了大家的掌聲，說道：“真是精彩的演奏，這曲子改變了我對流行鋼琴的看法，或許，我想我已經喜歡上流行鋼琴了，起碼是喜歡上這曲子了。陸維同學，你能不能告訴我這曲子的名字？噢對不起我忘了，這是即興變奏環節，曲子是沒有名字的，我們還是請各位評委來做一下精彩點評吧。”，說著，笑著對評委示意了一下。

坐在中間的孔祥東絲毫不掩飾臉上的讚賞之色，拿起話筒說道：“非常不錯，非常不錯！如果我沒記錯的話，這用卡農的技法創作的曲子，原型應該是美國鋼琴家喬治．溫斯頓的專輯“十二月”中的“卡農變奏曲”（VariationsontheCanon）吧”，孔祥東微笑著說道。

“是的，孔老師，這是我根據喬治。溫斯頓的卡農改編的。”，陸維回答道。

“手法很新穎，改編得也很動聽，這是你自己寫的？”，孔祥東一臉驚奇地道。

“是的，孔老師，我本人十分喜歡溫斯頓的卡農，剛好這次比賽有一條和聲公式和那卡農的旋律一致，我就參照著那曲子寫了一新的卡農，加入了一些我自己對這曲子的理解。”，陸維繼續說道。

“很好，你改編得很好，尤其是復調的部分，很活潑，演奏得也十分不錯，正像剛才那位主持人所說的，這曲子應該有個名字，你現在就給她取個名字吧，我想大家也十分期待。”，孔祥東仍然是微笑地說道。

“孔老師，這曲子既然是用卡農的手法寫的，我看也不用取什麼名字了，就叫卡農吧。”，陸維隨口說道。

“不錯！卡農，不錯