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小寶看了兩眼不遠處那些村裡的孩子，人家就沒有一個拿救生圈的，還跟別人在水裡玩皮球，這讓他很羨慕。聽到陳武的誘惑，頓時就忍不住了。

“嗯！學會游泳也好的，那就拜託各位啦！”洪老夫人說道。她不可能放心讓小傢伙一個人跑來游泳的，儘管這裡很多人，連楚家強也跟著來了，但還是自己看著比較放心。

她見這些人有意教導孫子游泳，自然樂見其成。她們不贊成孩子私自跑去游泳，但也不反對孩子學游泳。這不僅僅是一門有益心身健康的體育運動，還是一門救生技能，最好還是學會咯！

“哈哈！沒問題，交給我們吧！不會有事的，這麼多人在場。”陳武讓老人家安心。

游泳姿勢一般分為自由泳、蛙泳、蝶泳和仰泳。自由泳速度最快，蛙泳姿勢比較優美，蝶泳爆發力最強，仰泳最省體力。

首先要教的自然就是蛙泳，初學者最好還是首先接觸這個。陳武當年學的時候，別人就是這樣教他的。

蛙泳是一種模仿青蛙游泳動作的一種游泳姿勢，也是一種最古老的泳姿，蛙泳時，游泳者可以方便觀察前方是否有障礙物，避免撞上障礙物。

這時候，人體俯臥水面，兩臂在胸前對稱直臂側下屈划水，兩腿對稱屈伸蹬夾水，似青蛙游水。蛙泳較省力，易持久，實用價值大，常用於漁獵、泅渡、救護、水上搬運等，同時，也是游泳初學者的學習專案。

“這個遊法跟仰遊好像是最慢的，不過這個容易學，仰遊則是省力。”李泉評價道。

“呵呵！那也不一定吧！技巧跟體力很重要。技巧對了，形成比較省力的姿勢，在水裡就會如魚得水，體力大的人，遊得自然也會快。”楚家強不大讚同李泉的說法。

這些招式，他幾乎都會，有人可能覺得蛙泳遊得慢。但他發現，只要身體放平衡，腳用力，一樣能達到其他方式的速度。甚至逆水而遊的時候，因為水底的水流沒有水面湍急，反而是最省力，遊得最快的方式。

遊蛙泳時，身體姿勢比較平穩，水的支撐面積大，動作省力，呼吸方便，能持久，適用於長時間、遠距離游泳。

“好，注意，身體放平一點。”陳武在小寶身邊教導。讓小寶在淺水地帶，臉微微向前，雙臂伸展，掌心向著斜外側學起來。

陳武喋喋不休地糾正小寶的各種動作，簡直就是一個游泳教授一樣，一大番的理論知識倒出來。

“喂！你這傢伙紙上談兵呀？”周福榮笑道。

學了那麼久，小寶感覺力氣都快沒了，還沒學會，這讓他非常沮喪。

“奇怪！我當初就是這樣學的，小傢伙不笨呀！怎麼就學不會？解釋不通呀！”陳武摸了摸腦袋。

楚家強將小傢伙拉上來：“休息一會吧！游泳不能太疲勞，容易抽筋，一會再學。”說完，轉向陳武，解釋道：“只能說每個人的學習方法不一樣，適合你的，不一定也適合別人。”

這跟一個人聰明程度沒有一點關係，有些人天生就有著自己與眾不同的方式吸收外界的知識、技能等等。這些人也就是學校說的怪才！大家能接受的學習方法，他們可能就難於吸收。（未完待續。）

第五百三十五章　教學

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休息一會，小寶繼續學習，不過老師就換了周福榮。周福榮的教導方式有些不同，沒有首先教小寶各種游泳的招式，而是鍛鍊基本功，如手腳如何發力、如何配合等等。

不過效果還是一個摸樣，依舊沒有太大進展，小寶還是沒學會。

“喂！你到底行不行？不行趕緊讓開，別誤人子弟呀！”李泉開口道。他們老是聽周福榮說自己當初一學就會，有多厲害，大家就忍不住打擊一下這傢伙。心裡暗想：你這傢伙那麼胖，氣球一樣，可能扔到水裡就不會沉，肯定容易學啦！

“別唧唧歪歪的，有本事你來。”周福榮大罵道。

楚家強記得，自己小的時候，也是學了很久才會。很多身邊的人讓大人教一會就懂了，但他跟小寶差不多，各種技巧壓根就不會運用。

那時候，自己被人一怒之下，扔到水深處。那次就慘了，都不知道喝了多少口河水。迫於生存，自己只好想盡辦法在水裡掙扎。但奇蹟就出現了，折騰折騰就發現自己可以浮上水面。

游泳似乎就是人潛在的一種能力，激發出來就行了。而且當你學會之後，就是幾十年不練