學校，能考到前幾名的話，那怎麼說也應該是考清北的尖子生！可是，為什麼。。。”

“你是想問，為什麼他會跟我這樣一個考軍校失敗的二表本科生為伍呢？”蔣玉成問得很婉轉，不過餘寶晨自己的回答卻直白多了，“嘛，你這麼想也是對的——本來這樣一個人物，確確實實也不應該淪落到混在我們這樣的學校的程度的。。。”

“那為什麼。。。”

“你知道《茶館》裡有這麼一句臺詞嗎？”餘寶晨反問道，“我愛大清國，我怕它完了，可是它不愛我啊！”

很不幸的是，諸葛明就是這樣的一個人——雖然他很適應中國現行的教育制度，可是教育制度卻不歡迎他。他兩次參加高考，結果屢戰屢敗，和平時的發揮完全不在一個檔次上，於是別人和他自己都發現了這個模範優等生的阿喀琉斯之踵：他不擅長應付考試。

“於是他只能進了東北理工大學，希望憑藉實力幹出一番名堂來。優秀而不得志的人，往往有點憤世嫉俗。”餘寶晨攤了攤手，“而我呢，因為善於發表一些站著說話不腰疼的言論，然後就被他當成了知己，什麼事都拉著我一起參加，這次的創新xing實驗也不例外。”

“憑藉實力，幹出一點名堂來啊。。。”聽著這句話，蔣玉成不禁想起了餘寶晨曾經對自