，微乎其微，便是隨著午夜凝聚的生命立體圖越來越多，這種細微的波動不斷疊加，隱隱有著幾分即將破繭成蝶的味道。

”嗯？這麼快就到血肉類生命了？“

時間緩緩流逝，不知不覺，午夜的眼前，出現了一隻魚類生命的圖案和標本。

魚類，是地球最早的血肉類生命。也是從植物類生命，向血肉類生命躍遷的起源。

魚類之後，就是兩棲生物的爬蟲類，而後進化出，鳥類、哺乳類以及兩生類生命。

這一種種生命的進化，躍遷，讓得午夜有種置身於生命本源海洋之中的快感。

每一副立體圖案的凝聚，他的嘴角便會揚起一抹笑容。

而當，血肉類生命的圖案和標本，午夜看到末端時，午夜的眼中，竟是出現了一些殘缺的圖案。

這些圖案、標本匯入腦海之中，雖然迅速凝聚出了生命的立體圖，但可惜也是殘缺的生命立體圖。

不過，以午夜如今對生命的領悟，手指一指，凝空虛畫，竟是緩緩得將這副殘缺的生命立體圖給補充，形成了一副完整的生命立體圖。

對午夜來說，眼前的天柱，就如同學生學習的過程。

單細胞和多細胞生物，就是午夜在上幼稚園和小學。是接觸知識的開端，就如識字、明智的過程一般，讓他對生命的構造有著基礎的感悟。

而植物類的生物，就相當於中學。這是對知識的昇華。學會寫文章、解一些複雜的幾何題的過程。

血肉類的生物，就是大學。這是將小學、中學所學的一切知識，進行歸集，從而總結出屬於自己的東西，領悟出屬於自己對生命的領悟。

而現在，對殘缺生命圖案和標本的補充過程，就是午夜大學畢業的論文，只要能夠完成這一步，午夜對生命的理解，顯然已經到了可以出師的程度了。

(未完待續。)