於是安長埔和秦若男再一次跟在趙老師的身後下了樓,不過這次不是去寢室,而是朝另外一個方向的教學樓走去。
可能是這所學校裡的學生家住的普遍不算很近,儘管午休時間還算比較充裕,教學樓的各個教室裡面還是有很多拿著飯盒或者麵包點心在吃午餐的學生,有的默默吃飯,有的嬉笑打鬧,趙老師帶著安長埔和秦若男從走廊進過,每當路過一個教室的視窗,裡面的學生都會流露出瞬間的緊張,教室裡忽然安靜一下,等到看清經過的並非自己的班主任老師,就會立刻放鬆下來,重新變得熙攘。
走到走廊中間的一個教室門口,趙老師停了下來,伸頭進去看了看,教室裡面的聲音頓時靜了下來,學生們好奇的看著門口的老師和另外兩個陌生人,不知道他們的來意。
很快,趙老師就找到了他們要找的人,朝教室裡招招手,喊道:“伍東海,你出來一下!”
一個男生從教室後排站起身來,雖然只是初二年級,這個男生的身高已經接近180公分,並且很壯實,面板黑黑的,好像一座黑鐵塔,相比之下,身材消瘦的由小洋就顯得矮小了許多。
“趙老師,你找我啊?”伍東海從教室裡鑽出來,對趙老師開口說話,態度客客氣氣的挺有禮貌,聲音裡帶著這個年紀的男孩子特有的變聲期嗓音。
“你跟我來一下。”趙老師畢竟也是個經驗豐富的教育工作者,並沒有草率的在人來人往的教學樓走廊裡就急著開口,而是示意伍東海跟自己走。
伍東海沒有異議,依言跟在趙老師身後,隨她下樓,時不時的回頭好奇的看看跟在自己身後的那陌生的一對男女。
到了樓下,趙老師把伍東海拉到教學樓大門拐角的一個僻靜之處,這才把安長埔和秦若男介紹給他:“伍東海,這二位是公安局的警察,由小洋這些天沒有來學校,也沒有回家,他們想找你瞭解一下情況。”
“我知道由小洋的事,他爸媽已經打電話問過我他有沒有和我在一起了,我也告訴他們來著,我也是從上週四之後就再也沒見過由小洋。”伍東海意識到談話的主角是那兩個警察而不是趙老師,於是說話的時候自然的把視線轉向了安長埔和秦若男那一邊。
沒想到伍東海這孩子長得五大三粗,一副魁梧彪悍的模樣,說起話來倒有條有理,似乎是個心思縝密的人。
“這個我們知道,”安長埔點點頭,照理對一旁的趙老師微微一笑,說,“趙老師,你……”
這一次不等他說完,趙老師已經自己領會了,點點頭,轉過身離開:“你們慢慢談,我先回辦公室去,有事你們再去找我!”
“其實我們來找你,是想問一下關於由小洋是不是有什麼途徑賺零花錢去上網的事。”等趙老師走遠了,安長埔才對伍東海說。
伍東海聽了他這麼問,有些訕訕的笑了,說:“你們連這個都知道了呀,這事兒我還真知道一點兒,不過知道的也不多,我能不能問一下,這跟小洋找不到人有關係麼?要是沒什麼關係,我可不可以不回答?”
“可能有關係,也可能沒關係,如果你不把情況告訴我們,我們也很難驗證這兩件事之間有沒有關聯。”因為伍東海是個說起話來比實際年齡略顯成熟的孩子,安長埔也沒有完全那他當個小孩去看待。
伍東海認真的想了想,說:“那還是別冒險了,反正你們也不是老師,說了對小洋也沒啥影響,搞不好還真能幫到他。其實小洋是在外面找了個兼職的差事,賺點外快。”
“什麼差事?”
“遊戲代練。”
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正文 第四十六章 隱形的關聯
秦若男對這個詞彙感到有些陌生,安長埔卻對這個“職業略有了解,只是知之不多罷了,所以他的錯愕更多的是源於由小洋作為一個初中在校男生會從事這樣的工作,而非秦若男單純不知道遊戲代練是做什麼事情的。
“這件事準確麼?是由小洋親口對你說的?他家裡面知不知道這件事?”安長埔眉頭一皺,一連串的向伍東海提出問題。
伍東海連忙搖搖頭:“這事兒他說就只告訴我一個人,別人誰也沒告訴,今天要不是因為你們是警察,我連你們都