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第3部分

千名學員的大課堂,在開課那天,來了不到五十人,稀稀拉拉地坐在教室周圍,偌大的教室顯得空曠而過於靜肅。方新並不在意,本來選修這門專業的學生就少,他們根本不知道這門學科的價值和意義,他整理整理檔案,用獨有的詼諧開課道:“今天,該來的同學都來了,”他指著正對後方睡覺的同學道,“不該來的同學也來了,真是已經超過我的預期值了。我知道,我長得不是十分帥氣,聽說昨天教生物的Miss朗,那位三圍有些誇張的女士上課,同學們把教室都擠滿了。”

現場氣氛稍微輕鬆了些,方新話題一轉,道:“我知道,很多人認為我的研究課題太單一,也太簡單。研究什麼,狗嘛,狗有什麼好研究的?滿大街都是,有大的,有小的,有汪汪叫的,有咬人的。有沒有同學覺得,自己對狗沒有什麼瞭解,還需要學習?”

臺下竊竊私語,但是沒有一人承認自己對狗一點都不瞭解,方新微微一笑,道:“那好,我就考考大家,先來個簡單的,這裡有些幻燈片,請大家告訴我,這些狗的俗稱。”

一連十幾張幻燈片,竟然沒有一人說出那些狗的名字,大家看狗都是狗,誰知道什麼狗是什麼狗。方新想了想,道:“這個問題或許是太專業了,我們問個簡單的,據你們所知,世界上最兇惡的狗是什麼狗?”

課堂氣氛頓時熱鬧起來,有人說狼犬,有人說獵犬、牛頭犬、西伯利亞犬、愛斯基摩犬,說什麼的都有。方新注意到,在眾說紛紜時,課堂中間坐著一個大個子,一言不發,臉上帶著輕蔑的笑意,那是方新第一次注意到卓木強。

方新待大家說得差不多了,才放出藏獒的照片,一頭純種的獅頭形鐵包金,臺下馬上有人叫起來了:“這是獅子!”那個時候,獒犬根本還沒有被熱炒,知道藏獒的人更是少得可憐,方新教授道:“這,才是世界上公認的最兇猛的犬,它的名字,叫獒。”他轉身在黑板上寫下一個大大的獒字,接著道,“這種犬,產於我國青藏地區。體形最好的獒犬,在黃河的第一個彎口,一個叫河曲的地方,這隻獒,就是一隻體形標準的河曲獒。而最兇狠、最忠護主人的獒呢,產於西藏達瑪縣附近,那裡是高原的一個高點,地理環境十分惡劣。關於獒的說法,有很多種,按照康熙大字典的解釋,獒者,犬四尺為獒,性兇,護主,能鬥猛獸。通俗地說,體形高大、兇悍好鬥並且忠心護主的犬,就稱做獒。藏區人煙稀少而猛獸多,藏民們養獒是為了看護羊群,抵禦兇惡而狡猾的高原狼,當地有一說,一獒抵三狼,一頭好的獒,可以獨力對抗三匹惡狼。”

方新教授開啟話匣子,開始口若懸河地述說起有關獒犬的種種故事來,學生們也都聽得津津有味,沒想到世界上還有這麼奇異的犬,還有這麼多傳奇的故事。方新教授正說到興處呢,中間那個大個子道:“既然教授是專門研究犬類的專家,那麼我想問,獒裡最厲害的又是什麼呢?”

同學們又都停下來,沒想到獒還要分等級高低,還有厲害不厲害之分。方新也對這位同學另眼相看,沒想到,還有同學考起老師來了,他當然不會示弱,當即道:“這位同學問得好,不錯,獒也有種屬之分,也有血統之別,就目前的研究,獒類從藏區分散到東歐,到北歐,現在初步統計,共有三種五屬十一個大系,其中,體格較完美的獒我方才已經說過了,是河曲獒,而最好鬥、最犀利的獒類、應該是党項獒,但是由於血緣上的近似關係,它們的速度、體能、爭鬥本能,都相差不大。所以,在藏區,只有在藏區,才有比別的獒更厲害的獒犬,那不是天生的,是人為馴養出來的,藏民稱九狗一獒,那便是如此了。”

這一來,同學們都更有興趣了,都想聽聽“九狗一獒”到底是怎麼回事。方新教授道:“那是一種殘酷的競爭選擇,為了得到最優秀的獒,往往將十隻同樣年紀的幼獒放在一個窖坑內,沒有食物,或許只有極少的食物,僅夠一隻獒吃的,這十隻獒,必須經過殘酷的競爭,最後只能有一隻獒活下來,它要麼靠每次搶到少許的食物,要麼就必須吞食同類。你們都知道,犬是狼類繁衍來的,它們身體上還保留著不少狼的特性,在狼的家族中,便有這樣的規矩,同一群體中,活著的狼,是同類,一旦死亡,那便是食物,特別在極寒地區,這種狼的特性更表露無遺,西伯利亞狼群,之所以兇悍、強大,無所不為,就是因為它們有這種可怕的生存理念,才能在最殘酷的自然環境面前得以生存進化。那唯一活下來的獒,便是傳說中的獒中之獒,因為它擁有了最堅強的生存意念、最頑強的生命能力。”

方新教授自認為自己已經說得很有