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第7部分

遇。 很多人將職業規劃簡單地稱為“找工作”,但實際上,職業規劃的意義要更為深遠。一份成功的規劃將為求職者帶來不盡的就業機會和良好的職業發展前景。大部分求職者都對自己未來理想的職業有著美好的憧憬:一個良好的職業應該充滿創造性,激勵、尊重個人能力的發揮,併為個人發展提供良好的機遇,將事業的最終成功與個人創造性、想像力和願意成功的意志緊密聯絡在一起。 良好且成功的職業規劃是經理人經營自我的利器。透過職業規劃,人們可以: 1.減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落); 2.生活與工作的效率更高,更易獲得成就感; 3.有針對性地進行人力資本投資; 4. 不易受到別人的干擾;還可能給別人以有益的影響。 調查發現:50%左右的友愛滿足感,56%左右的歸屬感,70%左右的實力、勝任、自信、能力等是透過職業生涯得到的,因此職業生涯規劃本身就對經理人起著極大的激勵作用。 現代寓言:三個人選擇 有三個人被判關進監獄三年,監獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄;法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴;而猶太人要了一部與外界溝通的電話。 三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裡鼻孔裡塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子,美麗女子手裡牽著一個小孩子,肚子裡還懷著第三個。 最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯絡,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!” 故事的寓意 什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp書包 網 。 想看書來

大學畢業後的職業軌跡

就職業生涯而言,不管規劃與否,都存在一個週期。積極進取並作出正確規劃的人,往往能夠達到目標,享受到的愉悅也多一些,反之痛苦和抱怨將成為生活的主調。 大多數成功白領的職業生涯都呈現出這樣的軌跡: 工作1…4年擔任基層職位,5…6年擔任經理,7…9年擔任高階經理或總監,10…12年擔任副總經理,13…20年擔任總經理。30歲以上的白領普遍擔任一定的管理職務,但是能夠最終升至企業總監以上高階職務的機率只有10%,所以這時許多30歲左右的人感覺在企業內發展空間有限,缺乏工作動力。28…33歲這個年齡階段的有一定事業基礎和家庭的白領是職業最敏感的人群,他(她)既想保持工作的穩定性又渴求事業有大突破和更大成功。 一個人大學畢業,開始從事銷售工作,並且此後沒有轉變工作職能,即一直以銷售工作為主,其成長曆程如下。 工作第1年:主要任務是適應企業軟硬環境,掌握工作程式和相關的工作工具,熟悉上級和同事的工作風格,收集與工作相關的資訊資料。經驗的累積主要從同事(前輩)和有限的實戰中獲得。 工作第2…3年:主要任務是改進工作方式和程式,增加工作條理性,逐步建立自己的固定客戶。諸如語言、演講、計算機及其他業務能力的進修應在此階段完成,為擔任重要職務積蓄資本。如果發現自己不適合和對當前的工作沒有興趣,及早轉換工作是上策。 工作第3…6年:建立自己的銷售隊伍,傳授銷售經驗,維護企業的長期客戶。學習管理技能,特別是注意行業動態和新知識的瞭解。這一階段可以是個人事業的奠定期。如果沒有上佳的銷售業績和管理溝通能力,很可能會被迫離開企業。企業也需特別注重對中層管理者的培養,因為如果沒有進一步的發展空間,員工在這個階段離職的也比較多。 工作第7年之後:隨著工作任務的加重和職務的提高,用於決策和協調的時間也越多。可以從銷售轉向相關的市場、品牌管理和拓展,使自己成為某一產品乃至某一行業的專家。 大學畢業生人數統計 2003年普通高校畢業生為212萬人,較上年增加了67萬人,增幅達到。 2004年普通高校畢業生為280萬人,較上年增加68萬人,增幅達到。 2005年普通高校畢業生為340萬人,較上年增加60萬人,增幅達到。 屆時,普通高校畢業生總數為擴招前的倍。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp txt小說上傳分享

生涯規劃設計七問

第一個問題:我喜歡做什麼? 從事一項自己喜歡的工作,工作本身就能給