爾沒料到這意味著一個新惡作劇的開始。甲板邊只有一排很低的欄杆，羅傑假裝一點力氣也沒有了，他下垂的雙手自然地落在哈爾腳邊。突然他拉住哥哥的一隻腳向後一推，把他拋進了大海。

“別鬧了！”船長喊道。同時，他使勁轉動方向盤，靈活地將船轉了方向，使船右舷迎風駛到哈爾身邊。哈爾身上現在已無肥皂泡了，他懶洋洋地划著水，當船靠近時，他抓住了船頭上吊著第一斜桅的支索，爬了上來。

他的面板因受冷水的刺激而打顫，“多謝了，羅傑，”他說，“太棒了！”

哈爾走進艙裡去穿衣服，和羅傑的嬉鬧以及冷水浴，使他不那麼憂慮了。他又恢復了高昂的情緒，如果在航行的終點有什麼危險的話，他覺得他能對付了。

4、神秘的海底

夜慕降臨到甲板上，附近沒有電燈，不能看書，但哈爾仍在閱讀。唯一的照明來自於一條魚。

在兩個男孩子面前的小水箱裡游來游去的這條魚能發出比40瓦燈泡還強的光。

“你查到了嗎？”羅傑問。

“查到了，在這兒，它叫燈籠魚，是個好名字。”

魚的身體兩側各發出一片光，就像點燃了汽船上的弦窗；背上密密麻麻發出的光點，不停地閃動著，但最令人吃驚的是魚尾上的光，它時隱時現，妙極了。

哈爾站在船前方斜桅邊下，靠在平臺上彎曲的半包圍的欄杆上，足足有一小時。他觀察著腳下幾英尺前波濤洶湧的海面。當他發現有趣的魚時，就將手網拋下，又提起來，就這樣，他捕到了一條燈籠魚。

“你說它身上這些光有什麼用？”羅傑問。

“是這樣，”哈爾解釋道，“它是一種深海魚，只有在夜間，它才浮到海面上來；白天，它呆在很深的海底，而海底不分白天和黑夜，總是漆黑一團。所以它需要光，以辨別方向。”

“但是太陽光可以射入水中！”羅傑反駁說。

“太陽光只能到達水下大約1000英尺的地方，再深就不行了。如果你進行深海潛泳，就需要燈光照明。在離海面1英里到6英里的地方是漫無邊際的黑暗。更確切他說，如果沒有魚發光的話，便是漆黑一片了。”

“那麼，它尾巴上一閃一閃的亮光又是什麼意思呢？”

“或許是不讓敵人發現它，就像夜間我用手電筒照射你的眼睛你就什麼也看不見一樣。而且，當我把手電關掉，你也不能馬上看見我，我就能逃跑了。”

“這魚還真聰明！”羅傑稱讚道。

每天，船尾都拖一個網，有時用淺海網，如果用深海網，那就能捕到海面下0。25英里或更深的海洋動物。

哈爾把從深海中捕來的動物放在一個小箱裡。

“咱們把燈籠魚也放入這個小箱吧。”羅傑建議。

哈爾用小網把它兜起放入了深海動物箱。

頃刻間，魚類開始了激烈地追逐。燈籠魚被一種稍大些的也發光的魚追得四處躲藏。這種魚有發亮的魚翅，甚至它下巴上長著的鬚毛也能發光。

“這是食星魚。”哈爾說。

“看上去它的確像吃了很多亮星星，”羅傑注視著這條遊動的渾身發亮的魚，又說，“如果它能吃掉這條燈籠色，一定會顯現出更加燦爛的星光。”

突然，燈籠魚的尾部發光了，這使得食星魚的攻擊停了下來，燈籠魚趁機躲到了水箱的一個角落裡。

水箱中還有一些具他種類的魚。有的發綠光，有的發黃光，有的發紅光，還有一條魚好像在它頭上掛了一個小燈泡。

有一條魚身上沒有亮光，哈爾從書上找到對這種魚的記載。這種魚是“瞎子”，因而它不必用燈來照明指路，然而，它卻像走在街上的言人，手裡拿著根棍子探路。它有大約20根“棍子”，即像手指一樣的觸手，伸向身體周圍各個方向。憑著這些觸手，它可以躲避敵人，尋找食物。

這裡也有些書中沒有記載的魚，哈爾認真記錄下它們的特徵，畫出它們的外形，說不定這些是科學上的新發現哩！而哈爾則是發現了這些魚的人，或許有些魚會用他的名字命名。

哈爾和羅傑似乎又覺得有些荒唐，他們竟然會找到連科學家都不知道的東西。

“但這是可能的，”哈爾說，“去年史密斯研究院在比基尼環礁湖一帶研究魚類，他們所研究的481種魚中有69種是新發現，比例為六分之一。如果我們所捕的魚也成這個比例，那麼到今晚為止，水箱裡的6種魚中，將會有1種還未被