！”

這下老爸誇道：“你看看人家姍姍說的多好！丹，你以後可以好好待姍姍啊！要不，看老爸抽你！”我連忙點頭，就在這時，忽然有人敲門，我開門一看楞了，原來是校長和今天下午見過的那位厚鏡片專員。我奇怪地說：“校長，專員怎麼這晚過來啊？是不是學校有事要我幫忙啊？先進來坐吧。”邊說著邊把二位請進家裡，兩家家長聽到我說校長來了，都起身迎接。

喬校長笑著說：“這位是張宏遠專員，他說想來看看何丹的家境如何，還要好好地讚賞一下二位的家教之好，能教出這樣好的孩子！”

我一聽，差點沒躺下，怎麼這個大叔這麼看得起我啊？校長髮現了姍姍和她父母也在，驚奇地問道：“哦？你們兩家還是世交？”

姍姍的父母跟校長和專員打了招呼以後，她爸爸說：“我們兩家都是因為孩子們才會結為朋友，今天過節，就過來湊個熱鬧。”

張專員看了看我家說：“好！好！只有偉大的無產階級才能教出這麼懂事的孩子！我祝賀你們！你們能有個這麼好的兒子真是福氣！”

我爸媽聽了高興之餘也有點奇怪地看著我，完全不知道張專員說我好在哪裡？我爸爸說道：“專員可別贊壞了這孩子！他啊！一聽到別人誇他，尾巴都翹起來了。”

張專員說：“這位想必是何同志了！我觀人從未走眼！此子非凡人也，能為非凡之事！觀其氣宇、神光，必得高人真傳。”我一聽壞了，這人怎麼還會看相。

我爸看了我一眼說：“是嗎？我倒沒怎麼留意。”

我媽說道：“丹，你去把琴抬出來和姍姍彈奏一曲給校長和專員聽聽吧。”我點了點頭，進房從乾坤袋中捧出古箏，取出竹簫，與姍姍在廳中置好，稍一凝神開始合奏起來，最近也沒有時間練習新曲，只好拿出老曲子《高山流水》作開場白。喬校長和張宏遠都靜靜地聽著我和姍姍的合奏。古曲悠揚，山勢高聳入雲，山澗流水湍急。古箏的悠揚和竹簫的婉轉配得天衣無縫。這時我們附近鄰居又聞聲而�