恪只是仿照本該由李明學提出的模式，並在基礎上進行一定的改良才最終形成現在的方案。

歷史不在今年夏天發生逆轉，李明學兩年後提出地新改制模式也不會有應用到實踐的機會。在兩年之後，很多人都看到國企改制中存在著巨大的利益誘惑。那時的海州市黨政大權，都由丁向山一手把持，誰會輕易放棄這起官商參與的財富盛宴？

海州國有資產控股公司要一直拖延到2002年才組建成立，那時，已經是國有資產盛宴的尾聲了。

張恪希望唐學謙跟爸爸不要向外界透露這方案是由錦湖提供，唐學謙問他為什麼，張恪笑著說：“這份方案丟擲來會擋住很多人的財路，要讓別人知道是錦湖在多管閒事，會遭人嫉恨的。”

李明學毅然放棄海州師院的教職，也是給張知行丟擲這份方案所動。他這時對這種國企改制的新模式也形成初步地概念。但是張知行提供的方案更詳實、更成熟。

還有一點很重要地因素，就是他對張知行人格與學識的認同。

換作其他人。對國企改制存在地問題看得這麼透徹，又有這麼強勢的背景支撐。放棄公職直接下海參與這起即將到來的財富盛宴才最正確的選擇吧？

當然，錦湖將殼公司的方案提供出來的氣度，也讓唐學謙、張知行甚為折服，他們還不清楚這些其實都是張恪鼓搗出來的。

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張恪在期末考試地前兩天，遇到來家裡拜訪地李明學。

李明學才四十歲，戴著近視眼鏡，不是那種埋頭書室專心做學問的邋遢形象。西�