說起太祖皇帝當年的“封山令”，在座的諸位感嘆不已。太祖“封山令”之前，修真法門掌握在少數天才手裡，普通人可望不可即。“封山令”之後，修真法門廣泛流傳，就算資質奇差的人，也有機會學習。經過兩百多年的發展，如今九州之內，人人修真。

那些仙道無望的普通人，將修真運用到更加廣泛的領域。人們只要資質不算太差，花個幾十年時間修煉到練氣期第五級，是很普通的。而練氣第五級，已經可以使用真氣，催動低階靈器了。於是，有的人把鐮刀煉作靈器，用來收割水稻；有的把梭子當做靈器，用來織布；有的更絕，用法術炒菜……

於是各種稀奇古怪的道具和職業紛紛誕生，譬如靈器鐵鍋、靈器水桶、靈器毛筆……練氣廚師、練氣雜工、練氣畫師……更有一批修真天才，不愛修仙，反而熱衷於開發提高平民生活質量的新道具。譬如普通人能用的飛行靈器，能夠傳播音像的陣法，能夠自動噴水的水池……

太祖的“封山令”，讓修真進入了普通人的生活。而普通人的創意，又推動了修真的進一步發展。大修真時代，已經來臨。

女孩兒將太祖這段往事，說得慷慨激昂。她語言俏麗簡潔，隻言片語之間，自然流露一股威勢。彷彿秦州滾龍河，水勢從九天而來，浩浩蕩蕩，奔騰壯麗。

這一番開場白，是歷來說書人常用套路。用舒默知道的術語解釋，便是交代故事發生的時代大背景。女孩兒話音一轉，說到了《桃花九問》上。

“話說太祖‘封山令’一下，傳到那魯州博陵郡，便有一個才高八斗的年輕秀才，動了心思。此人名叫崔護，原本讀的是儒家經典，考的是仕途科舉。但聽聞能夠修真成仙，立刻不遠萬里，從魯州趕往蜀州。這一路上風餐露宿，穿州過府，自不必說。單說他來到這桃花鎮，熱巴巴、興沖沖地準備大考，卻被告知考期已過，只有等三年之後。”

說到這裡，舒默突然留意到，老頭不知從什麼時候開始，已經輕輕撥響了琵琶。清雅悠揚的琵琶聲，合著女孩兒的故事，流露著淡淡的憂愁。

女孩兒道：“崔護聽了這話，頓時灰心喪氣。他百無聊賴地散步解悶，不知不覺來到這桃花谷。那時候也正是春天，桃花盛開的季節。崔護流連風景，越走越深，不知不覺來到一座村居。崔護口渴，叩門求水。過了許久，門縫裡露出一雙剪水秋瞳，女子問道：‘客人從何處來？’崔護回答：‘尋春獨行，久渴求飲。’女子開門，親自送來一盞清水，便含羞去了。崔護站在院門，女子倚著房門，遙遙相望。兩人四目相接，瞬也不瞬，真個是‘道是無情卻有情’。”

女孩兒說罷，想起剛才和舒默四目相對情景，臉上泛起了一層紅暈，嬌美無限。舒默不禁qing動，暗自讚歎。

老頭兒的琵琶錚錚響著，將那一種朦朦朧朧的青澀感覺，演繹得層次分明，繾綣纏mian。

女孩兒繼續幽幽道：“崔護喝完水，女子親自相送，直至門外，似有不捨之意。崔護雖然有情，卻為了大考之事，心情鬱結，無暇他顧。女子雖然有意，卻愛惜名聲，不敢流露表白。兩人就此別過，這一別就是三年。三年之後，又是蜀山大考之期。崔護早早便來了，想起三年前的女子，他再次踏入桃花谷，尋找女子蹤跡。卻不料村舍依舊，人事全非。”

女孩兒長嘆一聲，老頭兒的琵琶轉而哀愁，淡淡的愁緒鬱結愈深，最後變成高亢的絕望，撕裂心扉。一場悲劇，在琵琶聲中醞釀。舒默的心，不覺揪了起來。

女孩兒嘆息道：“崔護再次叩門，開門的卻不是當年的女子，而是一名農婦。問起當年的女子，那老婦連連搖頭，只說：‘冤孽’。在崔護的追問之下，老婦才告知真相。原來那女子自從崔護離去之後，居然一病不起。沒有捱過春天，便和這滿山的桃花一起，歸了塵土。老婦說道：‘她死之前拉著我的手，說要是他來了，就讓他到我墳前看一看，也是了卻一段心思。我還在想那個他是誰，她便嚥氣了。現在想來，那個他便是你嗎？’崔護聽到這裡，如痴如醉、懵懵懂懂，一跤跌在地上。老婦上前去扶，卻發現崔護手腳冰涼。在鼻尖一探，那崔護居然死了。老婦嚇了一跳，連忙報了官。郡守聽了老婦的供詞，仵作驗了屍身，卻是突聞噩耗，心力交瘁。郡守感嘆兩人用情之深，便把他們葬在了一起。兩人墳墓合攏的剎那，天降大雨，兩條大魚乘風雷而來，落入桃花河。變成了無數條小魚，這就是後來的桃花魚。人們傳說，這桃花魚，是兩人的一股痴情變化而來。所以這魚，又叫情魚。”

“《桃花九問