己的失敗。

“吱呀”一聲，在只有艾文一人的房間內顯得格外清晰，教室的門不知被誰推開了，艾文一手端著茶托，一手拿著茶杯轉頭看向門口的來人。

“阿芒多。”艾文點頭示意，並不對來人感到詫異。畢竟身為校長，總會有一定的許可權，那麼他會察覺到霍格沃茲內有人實施空間疊加法陣就不足為奇了。

“哦，原來是艾文教授啊，這我就放心了，原本還以為是哪個好奇心過重的拉文克勞在偷著試驗這種危險的法陣呢。”老校長慈祥的笑著，周身瀰漫著一股溫和的氣息，也不失作為長者的穩重感。

艾文睫毛顫了顫，就這點來說，恐怕自己連一個普通的老人都比不上，最開始的時代與經歷決定了他絕對不可能與一般人相同，梅林知道，他到底是多麼的剋制自己，才沒有使自己在教課時一個惡咒向著底下偷偷做小動作的學生髮過去，即使他很清楚那個學生並不是要對自己進行攻擊。所以，他永遠都做不到一個長者所應該散發出的安穩的氣息，所以，他才採取這種半惡作劇式的孩童形象來霍格沃茲教學。

艾文並不多言，只是一揮手又複製出了一套茶具放到講臺上，微笑著請這位赫奇帕奇的校長與自己一起品茶。

“我很好奇，您給孩子們安排了什麼。”阿芒多樂呵呵的笑著問道，順便掃了一眼掛在教室牆上的一副畫像，小小的畫像裡面擠滿了前幾任校長（“嘿，你踩著我的袍子了。”“白痴，小聲點，你想讓教授察覺到嘛！”）。

“一場實踐課。”艾文帶著頗有幾分不壞好意笑意也隨著校長的視線看了一眼在那偷偷摸摸的校長畫像，頓了一下，“不管何時想起，有求必應室真是個奇蹟。”艾文的眼神裡帶著讚歎，神情像是想著什麼。（校長A捅了捅校長B：“步驟有點熟悉。”校長B呆愣的回答：“以前格鬥術的第一節課似乎就是這個。”校長C：“我去問問。”）

“霍格沃茲的本身就是個奇蹟。”老校長也感慨道，神情也祥和了不少。對此，艾文並不加以否認。

“讓我們一起來等著嗎，看看吧。”看看現在霍格沃茲學生的素質到底如何，看看生活在已經安逸許多的現在生活裡的小巫師們的心理素質，看看到底有多少自詡能力不錯的新生能堅持下來。

“一個~”阿芒多也有點老小孩心性的看著空蕩蕩的教室裡突然出來的一個學生說道，聽著那聲音似乎還很愉悅？

而那個憑空出現的女學生本來在不停的啜泣著，沙子已經將她的脖子以下都掩埋，就在她以為會死在那無望的沙漠裡的時候，眼前一陣閃光，等再睜開眼時，竟然又回到了教室裡，並且校長也在。

“真可惜，這麼短的時間內就出局了。”艾文的語氣帶著那麼點可惜的感覺，可是仔細聽得話，也與那位老校長一樣，也帶著點惡趣味的愉快。

“恩？一起出來了三個？那麼已經四名出局了。”阿芒多認真的一個個的數著，艾文則拿了一隻羽毛筆記著人名以及時間。

“哦，阿芒多，現在的小巫師怎麼都變成了哭包？”

下課鈴響起，剩餘不多的一隻手可以輸出來的小巫師也回來了，對此，阿芒多校長給予這幾位小巫師了極高的表揚，分數也是毫不吝嗇的加了上去。

艾文看著那幾位最後堅持下來的小巫師，有格蘭芬多也有斯萊特林，雖然身上的衣服佈滿褶皺，在某些位置還有一些孔洞與劃痕，雖然自己很不滿意，不過既然堅持下來了自己也就不便多說什

麼了，於是艾文也很大方的加了分。至於之前就回來的小巫師，自然就是淘汰出局的，毫不手軟，該扣分的扣分。

至於作業？

“黑魔法防禦課不需要作業，成績根據平時表現以及考試實踐綜合評分。”

此時的艾文，已經認識到現在小巫師的普遍身體素質與意志力，並且覺得在交給學生們什麼魔法之前萬分必要有把他們的綜合素質先提升一下，想到這點，他覺得應該藉助一下旁邊校長這位的名頭，轉頭看向阿芒多。

“哦呵呵，我突然想起校長室裡還有一些雜物要處理，我先回去了，有什麼事艾文教授自己看著吧。”阿芒多一根名為直覺的神經跳了跳，覺得還是先閃人比較好。

親愛的校長，你已經多久不管事了，所有事物不是都由副校長鄧布利多教授代管嗎，什麼時候你又重新處理學校事物了，他怎麼不知道？不過艾文不阻攔，反正校長已經說了不是嗎？什麼事自己看著辦就是了。一個杖花，教室裡的擺設恢復如初，轉身也中走出教室。