素，分成了十多個要素單元。

其中最大的迴圈單元就包含超過兩百個要素。

就連5環【法師護甲】都不需要兩百要素，這個同樣是5環的【傳送印記】可謂極為複雜了。

而且施法難度和要素多少可不是成正比的，而是隨著要素增多，施法難度近乎指數級增長，只要想想一心二用，和一心三用、四用的難度就知道了。

施法時，施法者必須精確控制到每一個要素的操作，僅僅施法失敗的話已經是最好的後果了，嚴重的話，直接當場死亡。

這是施法的本質所決定的，如果將來出現了替代施法工具，讓工具代替人類施法，到那時，或許法師學徒都能隨意操控9環魔法了。

當然，與之對應的，這種革命性技術的出現也會抹平個體之間的力量差距，或許那才是魔法文明真正達到興盛的時代。

現在的夏多還想不了那麼遠的事，因此他也只能苦逼地嘗試自己施展這個超級複雜的法術。

……

這才是初步的方案，並沒有全部完善，夏多一邊完善、一邊熟悉、一邊還要練習，除去吃飯、睡覺、專注訓練的時間，其他時間都被他充分利用起來了。

而在這期間，萊頓幾乎沒有因為領地的事打擾他，除了亞特伍德要在大夏領挑選德魯伊學徒這件事。

也不知道亞特伍德是怎麼想的，聖力都沒了，還想著培養德魯伊，夏多為此特地“出關”和他詳談了一番。

最終給了他三個名額，兩個耐色人小孩，一個蘭加斯人小孩。

亞特伍德因為拒絕前往科曼索朝拜精靈主神，之後被驅逐又失去聖力，這件事讓夏多心存疑慮，雖然穿越前的遊戲資料中說，德魯伊可以不用信仰神，但在真實世界，不知道德魯伊與精靈主神之間到底有什麼關係。

因此在這方面的選擇上，他還是較為謹慎的。

這三個小孩兒，與其說是德魯伊學徒，倒不如說是“預備農學士”，亞特伍德雖然失去了聖力，但知識、見識仍在，在植物領域依然是妥妥的專家。

夏多也是看中了這一點，才一直將他留在領地。